很多幼兒園帶孩子外面參觀遊玩最喜歡的就是博物館了，能開闊孩子的眼界，也能增長知識，下面本站的小編就來說說：幼兒園參觀博物館反思 2019幼兒園參觀博物館活動反思。
“博物館日”探尋中原文化，鄭州市教工幼兒園萌寶零距離接觸“國家寶藏”
這裏收藏着人類的記憶，珍藏着民族的靈魂，抵禦着歲月的侵蝕，
一個人因爲有了記憶可以讓自己的人生很精彩，
一個國家有了記憶可以讓這個國家很厚重，
而一個民族也因爲有了屬於自己的記憶而得以延續。
在博物館的參觀中，孩子並不只是信息的接收方，他們的觀察和思考能夠隨時自如地激活與文物之間的對話，教會他們用自己的眼睛去看世界，瞭解歷史，藝術和自然的進程。
爲了讓孩子們走進社會大課堂，讓博物院成爲孩子們學習的第二課堂。讓孩子們在這裏輕鬆愉快的學習，增長見識。2018年5月18日，鄭州市教工幼兒園全體大班孩子在國際博物館日到來之際走進河南省博物院，探尋中原文化，零距離接觸“國家寶藏”。這次活動不僅讓孩子增長見識、拓展視野和了解家鄉的文化及發展，更是對孩子社會領域的教育的一次真正意義上的實踐。
走進博物院，這裏豐富精緻的收藏品，濃厚的文化氣息使孩子們驚歎不已。河南省博物院的志願者爲孩子們講解了四件博物院的鎮館之寶，它們分別是：被專家認定爲世界上最早的可吹奏樂器——賈湖骨笛;表現商代非凡的鑄造工藝和超絕設計思維的青銅器——婦好鴞尊、春秋時期運用精湛的失蠟法鑄造工藝製成的青銅器——雲紋銅禁以及具有：敦煌之前的敦煌“之美譽的“四神雲氣圖”。志願者通過妙趣橫生的小故事使一件件文物變的活潑生動，通過互動與提問激發了孩子們的好奇心與求知慾。“骨笛，多爲七孔，形制固定、製作規範。經動物學家鑑定，其所用骨管多是由鶴類的尺骨製成。骨笛的發現改寫了中國音樂史，推翻了“七聲音節西來說”的定論，是世界上同時期遺存中最爲完整而豐富、音樂性能最好的管樂器，堪稱“中國音樂史上的奇蹟”。“你們知道嗎，這件雲紋銅禁出土的時候是一堆碎渣渣，是王長青老先生與王琛採用整形、加固、補缺配件、大焊、鑄接、粘接、着色、作鏽等多種修復方法，歷時近3年，才使“雲紋銅禁”修復完成。”孩子們安靜的傾聽着老師對它的文化的介紹,驚歎萬分。還不時的與志願者互動提問：“老師，我想知道這個骨笛可以吹響嗎?”“老師，雲紋銅禁是幹什麼用的啊?”
牽手歷史 傳承文明;走進河博，快樂你我!慶祝儀式開始了，孩子們用經典朗誦和韻律舞蹈的形式共同慶祝國際博物館日。“在無數藍色的眼睛和棕色的眼睛當中，我有着寶石般的黑色的眼睛，我驕傲我是中國人……”當孩子們朗誦的王懷讓的《我驕傲我是中國人》這首經典詩歌在博物院上空響起，孩子們的一張張小臉上有憧憬、有期望……孩子們在知識的海洋裏暢遊，在歷史的長河中留戀忘返。“婦好是商王武丁的配偶，是中國歷史上第一位女將。鴞，俗稱貓頭鷹，被商人視爲軍隊的保護，婦好鴞尊是一件酒器，威武的鴞鳥，繁縟的花紋……”慶祝儀式上，博物院特地邀請了專業的老師爲孩子們講解河博的鎮館之寶“婦好鴞尊”的前世今生，隨着老師精彩的講解，孩子們看的意猶未盡。孩子們說：“這是會喝酒的貓頭鷹。”“這是從我老家安陽挖掘出來的寶貝!”……
博物館不是簡單用來“逛”的，只有具備一個深度思考的大腦和一雙發現精彩的眼睛，孩子們才能從博物館參觀中擁有最大的收穫。活動最後，在老師們的精心安排下，孩子們拿起手中的畫筆，畫出“我的博物館記憶”，你瞧，有了與國寶的“親密接觸”，這些文物在他們的筆下得以生動的再現：有的孩子清晰的畫出了“賈湖骨笛”的七個小孔，有的孩子生動再現了“婦好鴞尊”身上美麗的紋飾，有的孩子將“四神雲氣圖”上的青龍畫的體態矯健，逶迤磅礴……
大班教師提前走進博物院研討方案
據悉，爲了活動能夠更好的組織與實施，大班組全體教師一同進行教研和討論，商討活動方案和流程。並提前前往河南省博物院進行實地考察和負責人對接，瞭解河南博物院入選《國家寶藏》的三大國寶的歷史文化，爲接下來的參觀活動做知識鋪墊。也正是有了這些前期的準備，在展廳裏和孩子們互動交流時，他們才能根據藝術品的外形特徵判斷其性格，能對與自己意見不同的問題提出質疑;能對不明白的地方提出疑問，並和以前所學過的知識建立鏈接，在對比中學習。
合影留念
博物院教育和家庭教育和學校教育不同，這裏不僅僅是旅遊景點，更是孩子們終身學習的場所，老師們表示：“中華民族文化的繼承和弘揚，貫穿於兒童的感知實踐過程中，要讓孩子在生活中瞭解、感知中華民族文化，感受中華文化的與衆不同，只有這樣，他們才能真實感受到做一名中國人的驕傲。”
以世界爲課堂的幼兒園|廣州地鐵博物館一日遊
晚上最後一班地鐵過後是什麼情形?修建中的地鐵是什麼樣子?燉夠雞(盾構機)是什麼神器?地鐵列車又是如何做到自動駕駛和精確停靠的呢?今天，我園帶着小班的小朋友參觀了廣州地鐵博物館，以上問題在博物館內都能找到答案。
在博物館一層有通過VR虛擬設備展示廣州地鐵發展史的科普臺。遊客戴上VR虛擬頭盔後就如置身於一個時光長廊，身臨其境走過一號線到十三號線，廣州地鐵二十年來的發展歷史。
1:1比例盾構機
地鐵施工地下挖掘全靠盾構機。在博物館一層與負一層之間，嵌入了一個1:1比例的盾構機，遊客可以進入盾構機腔體內，通過遊戲、視頻瞭解到盾構機是如何工作的。
溶洞地質空間
廣州地質環境複雜，博物館打造了一處溶洞地質層模擬場景，遊客們通過觸摸屏操作地質沙盤等互動遊戲，瞭解廣州複雜的地質特徵，破解千奇百怪的隧道難題。
在這豔陽高照的五月我們迎來了期待的外出活動，5月18日是國際博物館日，紅黃藍防化幼兒園大朋友、小朋友們去了哪裏呢?
這些歷史文物在哪裏呢?哇~~我們來到了中國國家博物館走出幼兒園一起來探索歷史體驗不同的感受吧
走進珍藏館瞭解珍貴歷史文物，參觀現代經典美術作品展感受藝術美的氣息
豐富而有意義的外出活動，感受到了小朋友們的激動與興奮。感謝大朋友們在百忙之中來參加活動，也希望我們能珍惜每一次的集體活動，在活動中可以看到孩子們的成長，看到孩子們如何與同伴友好交往，看到孩子與老師在一起的溫暖畫面。
我們在一起是一個大團隊、大家庭，需要大朋友們的支持與幫助，我們每一次的親子外出活動都會給孩子們帶來不一樣的感受，託小班的小朋友已經迫不及待了吧?
