雅思考試中，閱讀是讓很多人頭疼的環節，對這方面的環節會比較薄弱，對於這類人來說就想要提高自己的閱讀速度，那麼，雅思閱讀速度應該怎麼提高？下面本站小編就來說說。
1. 首先，最重要的就是單詞量了。
不要想着只靠技巧不打基礎就能輕鬆拿下雅思考試，因爲雅思考試是對英語學習者英語能力的考提高英語閱讀速度的小技巧查，你只有在具備了充足單詞量的情況下，才能真正做到無障礙閱讀。英國雷丁大學二語教育專家Jeanine Treffers-Daller 教授認爲：日常交談需要 2000~3000 常用詞，讀純正英語學習類文章需要 5000 的常用詞。上英語授課的大學需要 10000 個常用詞，因爲大學階段的學術性文章可出現大要 5000 的常用詞。上英語授課的大學需要 10000 個常用詞，因爲大學階段的學術性文章可出現大
所以說要想打好雅思閱讀的基礎就要先從核心的 4000 個詞彙開始記憶，無論是它們的拼寫、釋義還是用法與搭配，都要牢牢掌握。這一點對於基礎薄弱的同學來說是重中之重，這時候費力去記憶生僻詞彙是沒有意義的，反而增加了記憶的負擔，因爲這些單詞的使用頻率太低了。只有在對核心詞彙有一定的掌握之後，才能再力所能及地去記憶使用率沒有這麼高的單詞，拓展各類閱讀場景的詞彙，強化相關類型文章的背景知識，這樣纔是正確的單詞記憶方式。
2.語法是閱讀的難點突破口。
隨着雅思閱讀難度的直線上升，文章的難度也在不斷加大。要想迅速看懂文章，準確定位文章細節，只有詞彙量是不夠的。如果說當你感覺通篇文章單詞都認識但是就是看不懂的時候，這時語法就是需要重點加強的環節了。
當我們在閱讀的時候如果能夠下意識地強化劃分句子成分的能力，久而久之就能掌握長難句的句子規律，快速篩選出所需要的信息。
3.掌握快速閱讀的方法。
在閱讀時，我們大致可以使用跳讀與略讀兩種速讀方法，一種是跳讀，另一種是略讀。
跳讀可以說是一項那我們每天都在使用的技能，跳讀要求在閱讀文章時，從一個單詞到另一個單詞、從一個語義羣到另一個語義羣跳躍式前進，以便快速找到所需的特定信息。這時就需要充分利用文章或者題目中的關鍵詞提高跳讀的效率。
而略讀與跳讀不同，是一種尋找大意的過程，是比跳讀稍微複雜一些的閱讀方法，其目標是在快速閱讀的過程中，在腦海中形成一個文章的大致框架，通過句子瞭解段落大意，通過局部瞭解文章主旨，如果使用得當的話能夠幫助節省很多時間。其中瞭解文章的典型結構有助於我們針對不同類型的文章採取不同的略讀策略，從而在文章中快速找到所要查找的內容，提高略讀效率。
1.不要閱讀全文，挑重點
對於非母語水平的學生來說，快速通讀一遍就理解全文本身就是一個很高的水平，所以與其浪費時間，不如直接不做。而且如果花費了幾分鐘去通讀了一篇1000多詞的文章之後再去看題目找答案，卻根本無法捕捉到許多細節信息，問題中的細節信息我們還得重新在原文中找，這樣的話題目一定是做不完的。
所以正確的做法是：在抓住文章主旨(讀文章標題、副標題和插圖)之後，直接看題目做題即可。
2.確認定位詞
定位詞的重要性在這裏就不多說了，它可以幫助瞬間找到答案點，是提高閱讀速度必不可少的一環。最容易找的定位詞必然是特殊詞，絕大多數同學在找特殊詞上不會出問題，但當題目中沒有特殊詞的時候，我們就要在題目中找到相對特殊的詞做定位詞在原文中定位了，相對特殊的詞一定要優先找名詞，因爲名詞在句子中出現在最重要最容易被找到的位置(主語、賓語都必須是名詞)，而許多同學卻容易把看似特殊的動詞、形容詞、副詞來定位，而用這些詞被替換的可能性更大，定位的難度就大了很多，除非在題目中沒有相對特殊的名詞，纔去找相對特殊的動詞定位，再其次再去找相對特殊的形容詞、副詞定位。
3.改掉錯誤的閱讀習慣
最後，要改掉錯誤的閱讀習慣。在詞彙量達標的情況下，同學們在讀雅思閱讀文章時還是會不可避免地遇到生詞，有些同學總是在生詞上卡住，總想通過上下文來大概猜測出生詞意思或者查詞之後才做出答案，導致做題速度太慢。而實際上在閱讀中，某些專有名詞或者形容詞、副詞意思不瞭解並不會影響我們理解句子的大意，所以如果遇到這樣的不會影響句子大意的詞，完全可以忽略。
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