爲了讓孩子讀名著更通俗理解，一些家長會給孩子讀簡易版，但相比原著，會缺少一些藝術魅力，故事可讀性也會降低，閱讀名著可以從中提高自己的文化素養水平，那麼，怎麼讓孩子愛上讀名著？下面本站小編就帶來介紹。
簡易版刪掉的不僅是字數，還有名著的文學性，自古以來，凡是知名的文字創作者，對遣詞造句都有非常高的標準。
名著是指具有較高藝術價值和知名度、且包含永恆主題和經典的人物形象，能夠經過時間考驗經久不衰，被廣泛認識以及流傳的文字作品。閱讀名著能給人們以警示和深遠影響，以及對世人生存環境的感悟。我們給孩子讀名著，大多離不開以下幾個原因：
提升文學素養，爲通識教育打下基礎;
陶冶情操，形成自己的人生觀和價值觀;
腹有詩書氣自華，助力今後的寫作、學習。
哪塊磚頭對長城來說最重要?每一塊都很重要。同樣的，哪個段落對名著來說最重要?想要獲得最好的效果，就應該通讀全文。但是一旦情節被壓縮，成了「簡易版」名著，那麼故事的可讀性也就大大降低了。
情節縮水了，藝術感染力也被破壞了。簡易版的名著不但不能夠起到提升孩子文學素養的作用，還會破壞閱讀樂趣，萬一因此和名著擦肩而過，就非常可惜了。
所以，給孩子選擇那些適合年齡的名著就好，不需要等到長大後再讀。
如果是爲了快速瞭解名著內容，看個導讀手冊就行。
名著是“大部頭”書，一般孩子都會覺得壓力很大，再加上名著的內容，都比較深奧，孩子們讀起來，也會有些吃力，
方法一：用影視作品刺激興趣
很多經典的文學鉅著，都是有影視作品的。而這種影視劇，表現形式比較直觀，且聲色交映，更能激發孩子的對名著的興趣。
比如《西遊記》就有不同的版本，86版、2020版、少兒卡通版等，裏面的經典情節，還被拍成電影、變成戲曲(大鬧天宮)。
由於後期製作的侷限性，名著中的一些情節，在熒屏上並不能完全呈現，有些故事還可能需要進一步加工，這些都會成爲孩子閱讀名著的興趣切入點。
Tips：不能把觀看影視作品跟閱讀名著劃爲等號，想要提升孩子的閱讀能力，還是要回到書本上來。
方法二：用故事吸引孩子
名著看起來文筆精妙，細節也很打動人，但對於孩子來說，看習慣了“快餐文化”，文筆細膩的名著，反倒成了閱讀的障礙。
所以，剛開始給孩子閱讀名著，可以通過講述書中比較經典的古詩，讓孩子對此產生興趣。
講名著中的幾個故事給孩子聽，或者讓孩子讀完之後，講給你聽，也是不錯的方式哦!
方法三：舉行閱讀競賽
每個孩子都有“好勝”的特質，對於孩子來說，如果有什麼比賽，自己只要能參加，就一定會加入進來。父母和孩子一起讀同一本書，交流閱讀感受。並且可以建立比賽機制，比較閱讀速度，對書中人物的記憶、故事情節熟悉程度等，都可以進行比拼，這樣的閱讀效果會更好。
當然了，還有一種方式是，跟孩子一起做思維導圖，幫助加深對閱讀內容的理解。
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