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教師節手抄報內容精選 教師節手抄報內容文字

來源:孕育親子課    閱讀: 6.03K 次
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教師節就是明天,不少班級都有教師節板報的活動,那麼教師節怎麼畫呢,教師節寫什麼內容,本站小編就來說說關於教師節的手抄報板報分享。

教師節手抄報內容精選 

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教師節作文一

“感恩的心,感謝有你……”每當聽到這首歌,我的眼前就浮現出老師忙碌的身影和疲憊的笑容,我對老師的感激之情便油然而生……

老師,感謝您,是您讓我成爲一個有自信的人。因爲陌生,一開始在課堂上,即使我知道答案也猶豫地不肯發言,後來,也許您察覺到了,經常把回答問題的機會給我。我回答正確時,您會給我一個滿意的微笑,即使我回答的不理想,您也會鼓勵我,給我信心。久而久之,我便養成了一個積極舉手的好習慣,對自己充滿信心。

老師,感謝您,您不僅教我知識,還教我做人的道理。您在課堂上孜孜不倦地教我們知識,認字、識詞、讀文章、從簡單的加減乘除到解決生活中的問題,不厭其煩,直到我們弄懂爲止。不僅如此,您還教會了我們孝敬父母,尊敬師長,同學之間和睦相處。因爲有您,我們才能在知識的海洋中遨遊;因爲有您,我們才能在溫暖的大家庭中健康成長。

加減乘除,算不盡您的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的感激!

老師,謝謝您!

節日快樂,幸福安康!

教師節手抄報內容精選 教師節手抄報內容文字 第2張

教師節作文二

今天是九月十日,是一年一度的教師節,是老師們的節日。我想說說我們的翟老師。

翟老師教我們已經三年多了,我們和翟老師也建立了深深的感情。翟老師對每位同學都非常的關心。記得剛上一年級的時候,由於我的眼睛弱視,翟老師就把自己家裏帶椅子的桌子搬到了學校,讓我和幾位戴上小眼鏡的同學可以坐在前面。

翟老師每天放學很晚纔回家,總是放學了,翟老師還總是在學校裏輔導同學,我們都走了,翟老師還在班裏爲我們批改作業。

我們都非常地喜歡翟老師,雖然有時候也發脾氣,我知道那是翟老師想讓我們每位同學都學好才發的脾氣。翟老師對我們班的每位同學都非常有耐心,關心着每一位同學,不偏向任何一個學習好的,也不放棄任何一個學習不好的。

今天,翟老師一定也非常開心,因爲媽媽說翟老師作爲榜樣教師上臺演講了!我希望翟老師每天都開開心心的!祝翟老師和所有的老師節日快樂!

教師節作文三

今天是教師節,我想對我所有的老師道一聲“親愛的老師,教師節快樂。”

在這一天裏,我最想我們的翟老師。當我想起每天中午翟老師經常是不吃午飯,在教室裏陪伴那些沒有寫完作業的同學,並輔導他們完成作業。每次都是等他們走完以後,翟老師才能小小休息一會。

每次下午放學,辛苦一天的翟老師本可以5點多就回家的,可是她總是留下來爲落後同學免費補課。每天都是很晚回家。我們總是能看到她伏在講臺上批改作業的身影。

每學期期末,翟老師都是利用休息時間,爲那些寫作業慢的同學們補課,還讓他們到自己家裏去作業,從來不收一分錢。

在這個特殊的日子裏,我最想對翟老師說:“老師您辛苦了。”

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教師節作文四

一年一度的教師節快要到了,好想送給老師一個奇特的禮物,我左思右想終於想到了一個好禮物——和老師您說說我的心裏話。

老師,您很信任我讓我當語文組長、數學組長、課代表、心裏聯絡員等,讓我得到了充分的鍛鍊成長。可我當的太多呀,有的時候我忙都忙不過來,感到我身上的壓力很大,總怕哪一項工作做的不好,辜負了老師和同學們的信任和期望。

以前我一個職位都沒向您提出辭職,現在我心裏已經有了主意,如果我再當其它的職位時,我提出辭職時您可別說我不爲同學服務呀,我想把機會讓給其他的同學,有的同學雖然學習不好,可他們工作的積極性非常高,而且不一定他們就做不好工作吧,把一些工作交給他們對他們的學習也許是一種促進,同時也給了他們一個鍛鍊成長和展示自己的舞臺,讓我們大家一起快樂的健康成長。

老師,我在行知小學已經學習了三年了,謝謝您在這三年裏教給我很多知識,謝謝您在我遇到困難的時候鼓勵幫助我,謝謝您在我傷心時安慰我,謝謝您在我犯錯誤時候給我的批評指正,謝謝您把我從天真無邪的生活帶到浩瀚的知識海洋……我衷心地謝謝您——老師。

老師,我的禮物送給您了,雖然只是簡單的幾句話,可是這是我一直想說又不敢說的話,我想在您的心中一定也很吃驚吧。我告訴您禮物的包裝——老師,教師節快樂!

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教師節作文五

李老師在這特殊的日子裏,我想對你說:“老師,您辛苦了!”

李老師,你是讓我最難忘的人,你就像是一顆石子,爲我們鋪平了人生的道路。你每天踏着朝霞來,每天踩着晚霞疲憊不堪的回了家。你給我們上課,給我們處理髮生的小擦傷,告訴我們如何做人的道理,讓我們走向成功之路。

李老師,你是一節臺階,你用那雙樸素的雙手托起明天的太陽,你帶領我們在知識的王國裏遨遊,帶領我們在書的海洋裏揚帆起航,讓我們走向更高的臺階。

李老師,你是我們依靠的肩膀,是你在我們悲傷的時候,給了我們動力,是你在我們失去信心的時候,爲我們找回自信,是你在我們受傷的時候,關心我們,你常常說:“怎麼樣了,快去醫務室!”在我們需要幫助時幫助我們,在我們犯錯是包容我們,你和我們同歡笑,和我們一起反思失敗的原因,我們喜歡你,李老師。

李老師我想對你說:“你辛苦了。”

教師節手抄報內容文字

教師節手抄報內容精選 教師節手抄報內容文字 第5張

教師節標語

1、熱烈慶祝中華人民共和國第xx個教師節!

2、向辛勤的園丁致敬!向人類靈魂的工程師致敬!

3、堅持教育優先發展,積極爭創“教育強縣”.

4、辦人民滿意的教育,創人民滿意的學校,做人民滿意的教師。

5、尊重知識,尊重人才,大力倡導尊師重教的社會風尚。

6、百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。

7、國運興衰,繫於教育;教育振興,全民有責!

8、振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師!

9、沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質量的教育。

10、積極推進教育創新,全面促進教育內涵發展。

11、尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進步的重要標誌

12、尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。

13、教育是提高人民思想道德素質和科學文化素質的基本途徑。

14、教育是發展科學技術和培養人才的基礎工程。

15、健全激勵培育機制,建設高素質的教師隊伍。

教師節手抄報內容精選 教師節手抄報內容文字 第6張

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