青年a在石家莊某醫院得到HIV檢查結果後，大聲哭泣。他不知道爲什麼感染艾滋病。他是男同性戀，除了固定伴侶，和陌生伴侶發生關係時使用避孕套。
很多人認爲艾滋病離自己很遠，其實它正在慢慢侵蝕人們的生活。目前，青年學生已經成爲艾滋病毒感染的高發者，最小感染者只有14歲，網絡相遇成爲這部分人感染病毒的主要推手。在校園加強性教育，培養青少年性道德，已經刻不容緩。
在青少年性生理、性心理、性道德成熟的關鍵時期，性教育不足。多年前，人們呼籲在校園加強青少年性教育，這種干預措施效果不大。每週一節的生理衛生課，老師多照本宣科，師生之間決不公開討論性話題，而且由於升學壓力，有些學校連每週一節的生理衛生課都不能保證。關於監護人對孩子進行性教育，想想容易說話，有多少監護人和孩子坐在一起討論過？
青少年預防艾滋病，必須加強培養性道德。性道德是指調節人類性行爲的道德規範，道德是約束人們行爲的內在力量。由於缺乏性教育，許多青少年從互聯網上了解性知識的方多，AV、出櫃、同性婚禮、耽美等在網上隨處可見，大家的性方向扭曲，性道德陷落。新聞中的a先生，他有很多性伴侶，缺乏對性禁忌的恐懼，不知道清潔自己。因此，要教育青少年，忠於伴侶不是迂腐，而是更高的精神追求。同時淨化網絡，糾正其性取向出現的偏差。
青年學生成爲艾滋病感染多發的人需要警惕，調動政府、社會、學校、家長的共同力量，爲青少年構築強大的安全防護網，停止艾滋病入侵校園的步伐。其核心，應是從小就對孩子進行性教育，加強培養青少年的性道德。
