電子琴，被大家稱爲“歌曲黃冠上的耀眼明珠”，是樂器之王。如今，愈來愈多的父母爲孩子挑選了學習鋼琴，“電子琴熱”已經社會發展上應運而生。可是，爲何要資金投入極大的資產和活力讓孩子學習鋼琴，學習鋼琴到底有哪些實際意義，很多盲目跟風而上的學琴父母並不真真正正清晰。
孩子多少歲逐漸學習鋼琴好？
從生理、社會心理學視角考慮到，孩子在4、五歲之後，不管人的大腦的生長髮育，或是專注力、認知能力能力、理解能力等層面都具有了優良的前提條件。在課堂教學實踐活動中也發覺，年紀稍大的孩子接納能力更強、主動性高些、課程學習更快，甚至是學一年能夠超出3、4歲的孩子學兩年。到五歲，孩子的皮層體細胞已大概分裂進行，神經中樞系統軟件日趨完善，全身肌肉的生長髮育也更爲健全，這爲學習鋼琴給予了優良的生理學標準。因而，一般覺得女生在4-5歲，男孩兒在5-6歲就可以逐漸學琴了。
孩子學習鋼琴的益處
1、開發大腦，塑造靈活性
電子琴的訓練和彈奏全是一種"栩栩如生的動態性系統軟件"，自始至終規定聽覺系統的潛心、十個手指頭分別單獨前提條件下的靈巧積極主動主題活動，兩手不一樣姿勢以及與全身上下身體的融洽相互配合。使人的大腦的上下半球型的專業技能得到同樣發展趨勢並提高相互之間融洽能力。成千上萬例子確認，從幼時逐漸學習鋼琴的孩子，入校後，在瞭解能力，接納能力，想像力和創新思維能力能力等層面，都明顯高過一般孩子。
2、鍛練孩子的毅力
學習鋼琴難以，堅持不懈更難，爲何那麼多孩子學了一段時間以後不學了呢？便是學琴好苦了，孩子沒有毅力堅持不懈不了。每日一個小時的學琴，左手和右手相互配合的難度係數，節奏感的繁雜這些，充滿了艱難險阻。許多 孩子學琴的全過程是眼淚相隨的全過程，到之後全是父母逼着練的，真真正正靠孩子自身撐出來的基本上沒有。假如孩子能堅持不懈學習鋼琴，對毅力的鍛練是十分有協助的。
3、提升品德修養與文化素養
孩子自小遭受優良的藝術教育，不但能使她們提升音樂素養和藝術涵養，並且對塑造認真細緻而安穩的學習的態度、主動勤奮好學的學習培訓能力具關鍵實際意義。與此同時對一個人的人文素養，個人品德，情喜愛，性情的產生也起着轉移默化的危害。
4、修身養性
彈琴能夠讓人心情更豁達大度，豐富精神生活。在專心致志學琴時，演奏員能夠做到“魂遊全球、物我兩忘”的人生境界，十分有利於大家修養身心，提高修養，調濟焦慮不安的學**、工作中，減輕日常生活的工作壓力。學**演奏電子琴，要觸碰和訪問很多的出色鋼琴音樂著作，根據長期性的訓煉和音樂創作的陶冶，不但能夠使孩子或老年人感情豐富多彩、心態樂觀、性情趨向平靜平穩，並且對優質心理素質的產生造成重特大危害。
