欣賞名畫對兒童有什麼用
母親苦惱：家中有一些全球名畫和山水國畫的印刷物，曾經的我給孩子看，詢問他上邊畫的是啥，之後我害怕自身的主觀性正確引導危害他的工作經驗收集就沒有再問，但他彷彿也就沒有興趣愛好看過。到底在欣賞名畫時我該怎樣正確引導呢？
在兒童美術繪畫裏邊，兒童自身便是藝術家。假如讓孩子學習培訓別人的藝術，孩子就不可以瞭解自己的“藝術”，而這對孩子是很重要的。全部的藝術家，除開手法的嫺熟和表述的順暢外，思索上面在效仿兒童換句話說追求完美兒童的思維模式。從這一水平而言，最大的藝術便是兒童自身的。因而，讓過小的孩子看名畫等因此讓孩子學習培訓他的“弟子”的認識水平。我的瞭解是，7歲下列的孩子最好是不許她們看啥名畫，由於名畫是對於價值來分辨，界面體現的最有使用價值的是畫的社會發展實際意義。欣賞名畫最關鍵的目地是學習培訓其手法和社會認知的使用價值反映的方法、欣賞界面傳遞的社會發展實際意義。而這全是兒童所不用的。恰巧是絕大多數的名畫都是在追求完美兒童的聚焦點和覺得。因而，除開能給孩子一個樣子外，名畫對7歲下列的孩子反倒會造成邏輯思維上和視覺效果上的影響。
