隨着寶寶慢慢的長大。家長們對孩子的讀書寫字問題很關心。教寶寶認字是孩子學習的第一步。寶寶什麼時候學習接受能力更強，教掌握教孩子的正確方法教寶寶認字，那麼孩子三歲能教寶寶認字了嗎?怎麼 教寶寶認字好呢，下面本站小編就來和大家說一說。
這本是有明確定義的，寶寶要從上小學那一天才開始學習認字的，也就是6歲後纔會由具體的形象思維向抽象邏輯思維過渡，說白話就是，上幼兒園的小寶寶腦子裏不會對文字產生具體的概念，只能夠理解圖片等直觀的事物。有的家長可能會說，我的寶寶3歲就認識多少多少的字了，這時候認識的字是刻板地記憶，寶寶不會把字體與其所表達的意思聯繫起來，如果一段時間沒有去讓寶寶強化記憶，這些字就會忘得一乾二淨。對寶寶上學後的學習沒有多少幫助。
在入學前，寶寶只需要學習和使用口頭語言，書面的語言是上學後的事情。2-3歲是語言的暴發期，家長朋友應該多與孩子說話，擴大寶寶的詞彙量，讓寶寶讀圖片書，通過讀書讓寶寶講故事。家長要做到耐心、傾聽、鼓勵，抓住寶寶語言發育的關鍵期，你或許可以培養出一個演講天才喲。
1、培養孩子的閱讀興趣
在家裏開闢一個小小的、安靜的閱讀區域，準備孩子喜歡的各種繪本，讓他有自己閱讀和思考的小天地。同時，榜樣的力量是巨大的!爸爸媽媽愛看書，寶寶看到了，會通過模仿行爲的激發逐漸愛上閱讀哦。爸爸媽媽還可以經常帶孩子去公共兒童圖書室，也有助於從小培養孩子的閱讀習慣。
2、可以趣味識字
生活中，他們會好奇一些標識啊，宣傳報上的文字啊，這時候就可以順着他們的興趣，告訴他們是什麼字，讓他們瞭解瞭解，沒必要讓孩子強行記住。
家長還可以準備一盒拼字積木，然後將某個數字或漢字拆開，和另外一個重新組合成一些新的文字。讓孩子在玩的同時認到字，還能激發其創造性思維和動手能力。
教認字，方法要科學
1)方法要生動有趣
認字這件事本身是非常有趣的，家長應時時處處用遊戲和生活來教孩子認字，引起他的學習興趣，纔是正確的做法哦!
比如：拼字積木遊戲。
家長可以準備一盒拼字積木，然後將某個數字或漢字拆開，和另外一個重新組合成一些新的文字。孩子就可以通過認一個字而連帶學會很多字，而且在拼拆過程中，還能激發其創造性思維和動手能力。
2)繪本要手指跟讀
家長可以營造一個認字閱讀的氛圍，每天帶着寶寶閱讀3-4本他喜歡的繪本。讀繪本時，用“手指跟讀”的方法一字一句地讀給寶寶聽，在故事情境中建立字形和內容之間的關聯，對寶寶建立漢字的初步認知是非常重要的哦。
3)認字要隨時隨地
認字是孩子認識世界的一種方式，他們會非常好奇周圍環境中的印刷品。媽媽應該抓住這個機會——無論是快餐標識、交通標識，還是服裝、食物，隨時把上面的文字讀給孩子聽，講解文字符號對應的實物和意義，讓孩子在潛移默化中輕鬆建立文字和世界的對應關係。
