寶寶感統失調要在最佳的時間內訓練，纔可以及時調整恢復，及時的彌補身體和心理的缺陷纔可以治癒，下面帶來寶寶感統失調怎麼辦，感統失調訓練最佳年齡，希望對大家有所幫助。
0-3歲預防感統失調活動方案
(三歲以下孩子家長請務必收好)
0-6個月：吸吮，按摩，伸展，嗅聞，觀察，傾聽
1.爲鍛鍊孩子專注凝視的能力，請經常在20-30cm的距離內，對着孩子做表情;
2.從寶寶兩週大開始，開始爲他做觸覺按摩(詳細方法請參考《明途父母大學》微課堂)和肢體伸展;
3.在牀前或牀旁，懸掛會旋轉、發聲的玩具，引導孩子追視和轉頭;
4.經常對着孩子說話，讓孩子練習傾聽和注視;
5.讓孩子多多嗅聞手帕、毛巾，幫他找到自我安撫的依戀物;
6.讓孩子的頭靠着父母的肩，扶着他的頸和背進行左右搖晃，或用雙手將他從腋下抱起，轉圈;
7.讓孩子在滾筒上練習俯趴、擡頭，轉頭;
8.讓孩子在不同觸感的牀單上練習俯趴，翻身;
9.讓孩子在父母的懷中坐着。
6個月-1歲：搖鈴，敲擊，取物，手指動作，爬行，扶走
1.經常讓孩子練習拿着不同質感、重量的玩具，投到盒子裏的動作;
2.經常讓孩子在仰躺姿勢下，握着他的手將他拉起成坐姿;
3.讓孩子玩搖搖鈴，敲擊桌面，投擲玩具的遊戲;
4.讓孩子拿積木，或類似的大顆粒的物品;
5.帶孩子玩開關抽屜，把東西拉出來，撕紙，翻厚紙板書頁，手指插入洞孔中等遊戲;
6.引導孩子模仿自己的動作，比如，用手指物，拍手，揮手再見等;
7.把孩子抱在懷中，進行左右搖晃，做寶寶體操;
8.讓寶寶練習爬行，順序爲：匍匐—跪爬(膝和手掌着地)——站爬(腳掌與手掌着地);
9.當孩子能夠藉助輔助開始走路之後，經常牽着孩子的手到處走走。
1-2歲：行走，攀爬，追跑，塗鴉，壘積木，按鍵，仿說
1.讓孩子學習自己脫鞋子，襪子，褲子，用湯匙和杯子等;
2.讓孩子練習插棒，抓筆塗鴉，壘積木，把簡易幾何積木嵌入盒子裏等;
3.給予孩子按電視遙控器，按鍵玩具和玩具鋼琴的機會;
4.和孩子一起玩投擲小球，拋接海洋球，滾接球等;
5.引導孩子爬上爬下(比如爬樓梯)，牽着他的手上下樓梯，以及倒退着走;
6.爸爸跪爬，讓孩子騎坐在他的背上玩騎馬遊戲，及坐搖搖車等;
7.讓孩子在浴缸中，體驗站立和行走;
8.帶着孩子在不同的地面上走路，跑步，以及繞着傢俱跑，踢球，追球等;
9.給孩子簡單的指令，讓孩子按指令做事，給孩子輸入語言概念，讓孩子模仿說話，簡單表達，哼唱。
2-3歲：聽故事，律動，玩遊樂設施，動作技巧，扮演遊戲
1.多讓孩子玩水、玩沙，玩觸摸辨識物品等觸覺遊戲;
2.讓孩子學習穿脫褲子，鞋襪，解開大衣的鈕釦，以及旋轉水龍頭，洗臉刷牙等;
3.教孩子畫圓形，正方形等形狀、用木槌敲打木釘，穿珠，模仿對摺紙，剪紙，丟接球，以及拼裝玩具，把玩具分類排序，物歸原處等;
4.教孩子唱兒歌，搖擺身體，打拍子，打擊樂器等;
5.帶孩子玩角色扮演遊戲，利用玩具電話對話等;
6.教孩子區分娃娃性別，歸類顏色，嵌入幾何圖形，分辨大小，套杯子，點數，簡易拼圖，搭簡易積木造型等;
7.和孩子玩投籃，互踩影子，老鷹抓小雞等;
8.讓孩子經常爬樓梯，溜滑梯，盪鞦韆，坐蹺蹺板，搭乘扶梯等;
9.讓孩子練習雙腳連續跳，往前跳，從臺階上跳下，走直線，騎三輪車等技巧性動作;
10.在吃飯的時候，讓孩子嗅聞，品嚐和猜猜是什麼食物。
0-3歲
是感覺統合失調的預防階段，在這個階段，孩子的各項感覺統合能力在慢慢發展，如果在這個時期給予孩子一定的感統刺激，可以預防日後出現感統失調。
是感覺統合訓練的黃金期，在這個時期，給予孩子專業的、有針對性的定製式訓練，可以快速提高孩子的感覺統合能力。因爲這個時期的孩子專用神經通路隨感覺整合而增多，並使大腦五個語言區都發育成熟並建立聯繫。這個時期是兒童語言、智力、個性形成的關鍵時期。
6-12歲
是感覺統合訓練的彌補期，需要力度大，密度強的訓練。在這個時期，兒童已經具備了一些較爲複雜的心理和行爲反應。部分行爲及心理已經形成，想要改善感統失調，就需要高強度的訓練方案，讓孩子接受大量的感統訓練刺激，從而提高孩子的感統能力。
在12歲左右
孩子的感覺統合功能基本發育成熟。在12歲之前，只要進行專業的，有針對性的感統訓練，並和感統教師做好密切的溝通，在家裏和孩子做好家庭指導方案，確實有可能改善孩子感覺統合失調的情況。
在12歲以後
大腦網絡連接已經被大部分固化，再想要通過感統訓練來刺激感統六大感官，來改善感覺統合的狀態，必須依靠強大的意志力纔可以順利有效的進行。
專家建議
如果孩子在七歲以上發現感統失衡，需要一點點去彌補：
以上就是寶寶感統失調怎麼辦，感統失調訓練最佳年齡，請大家繼續關注。
