看今年兩會的新聞報道，你有沒有發現一個詞特高頻，那就是：人工智能。政府工作報告明確指出：加強新一代人工智能研發應用。
馬上5G時代就要來了!無人駕駛、虛擬現實、萬物互聯等等，一系列以人工智能之名的新事物成羣結隊、呼嘯而來。在這樣一個全新的時代，什麼樣的人才能跟得上?
下面本站的小編爲大家分享我們今天應該怎樣培養孩子?培養孩子什麼?以下五種能力，雖然不全，但是必須。請看清——
1.主動學習的能力
也就是自主學習能力，不被任何人(家長、老師、同學等)牽着鼻子走。從今天開始，就要給孩子灌輸這種意識。
以前，我們也提自主學習，但那多是一種理想化狀態，或者是廣告宣傳。但是，在人工智能時代，自主學習會成爲現實。
人工智能可以跟蹤記錄學生的所有學習過程，發現學習的難點和重點，從而幫助學生及時調節學習過程，量身定製學習計劃。
2.主動創新的能力。
在人工智能時代，機器會承擔大部分工作，一些重複性、純知識性的記憶將變得不重要，今天的教育模式將被顛覆，知識性傳授的時代一去不復返。
人應該做機器算法還不能做的那部分工作，比如創新和實踐的能力。當然，這一部分能力，在未來的未來，機器也會學會。但目前看來，還是人類的核心競爭力。
在日常的教育過程中，我們要注意保護孩子的奇思妙想，鼓勵孩子天馬行空地主動探究，引導其自行分析解決問題。
3.分析數據的能力。
得數據者得天下，得數據者得未來。人工智能時代，另一個稱謂就是大數據時代。數據分析能力，就好比以前打仗看地圖的能力。看不懂地圖，就當不了將軍。
關於這一點，我本人很慚愧。我是一個看到數字就頭暈的人。其實，仔細想想，多半是心理作用使然。只要你認真地去接觸數據，不要有敵對心理，數據就會對你敞開大門。
4.自我認知與升級。
大數據看似繁複，其實是把問題簡單了。誰能化繁爲簡，誰就贏得先機。面對超載的信息和紛繁的選擇，那些能夠認識自己、瞭解自身特點的人更容易脫穎而出。
我們要幫助孩子明確自己想要做什麼，清楚自己的特點和未來目標，讓數據和信息爲自己服務，更好地利用這個時代的資源。
要跟上這個時代的步伐，除了充分地認識自我之外，還要注意認知升級，做一個終身學習者。
5.處理情感的能力。
前面我們說過，機器是很厲害，但具備創新能力尚需時日。比創新更讓機器難做的，是情感處理能力。未來10年，七成的教學內容會被機器取代，但情感教學內容則無法被取代。
情感處理能力要在日常學習和生活中鍛鍊。比起老師有限的時間和精力，家長在培養孩子情感處理能力方面佔絕對優勢。
還是開頭那句話：The Future Has Arrived!機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理、虛擬課堂，等等，很快就會走進我們的生活，走進家庭，走進校園。
這個時代並不可怕。順勢而爲者勝!培養孩子上述五種能力，讓孩子的成長能夠真正擁抱未來!
