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陳瓦兒爲什麼叫玉面狐狸 陳瓦兒叫玉面狐狸的緣由

來源:孕育親子課    閱讀: 2.66W 次
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在《幸福裏的故事》中陳瓦兒有個外號叫“玉面狐狸”,這也是李牆開始關注她的原因,倆人從此有着太多的感情糾葛,而玉面狐狸的名字背後也是有一段故事的,陳瓦兒爲什麼叫玉面狐狸?下面帶來介紹。

陳瓦兒爲什麼叫玉面狐狸?

劇中戲劇性的變化始自“玉面狐狸”的到來,她的切入對三個層面的人物關係都產生了巨大的影響:小院迎來了流言纏身的新鄰居,住戶們對此感到不滿;西城中學的諸多男生們爲這位轉校生的美貌傾心不已、大打出手;美華對牆子的單戀受到了明顯的威脅。層層的惡意涌向了一個普通的女學生——陳瓦兒。

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她的出場是漸進式的,猶如特洛伊戰爭之引,傳說中的美貌女子成爲各派男孩們在領地上“宣誓主權”的手段;而瓦兒和她的歌聲則像一個傳說,“未見其人先聞其聲”。坐在景山上的一個瘦弱背影正望向故宮淺吟清唱。

圍繞她的兩個標籤耐人尋味,“玉面狐狸”和愛唱歌兒的女人。先說一說“玉面狐狸”。這個角色來自於《西遊記》第六十回《牛魔王罷戰赴華筵,孫行者二調芭蕉扇》中的狐妖——玉面公主。她是牛魔王的小妾,其傾國之色“賽過文君與薛濤”。從一個短暫鏡頭中可以看到,李牆在復學後上自習時偷偷在看的書正是《西遊記》。這一細節不僅巧妙交代了“玉面狐狸”這一名稱的由來,也反映了四大名著從70年代初逐漸掙脫了“四舊”的標籤,開始恢復大量印刷,並在80年代完全重新流行的社會背景。正是這個沒有做什麼惡事的玉面公主,卻因爲妖的身份,最終被死於豬八戒的釘耙下。這個反面角色的女妖標籤不僅是流言對女主角本身相貌的誇大,這一身份劃分的潛臺詞也是中國文化中對美女最歷史悠久的惡意——她們是媚人魂魄、引人犯錯的“狐狸精”。幸福裏的阿姨們用“紅顏禍水”爲這個詞彙進一步做了註腳。而就像金大爺預料的那樣,女主角本人只是一個長得比較周正的、有點瘋瘋癲癲的鄰家女孩。

陳瓦兒爲什麼叫玉面狐狸 陳瓦兒叫玉面狐狸的緣由 第2張

這個外號在詼諧的音樂和學生們的打鬧中好像只是個無足輕重的玩笑,但它卻是女主角真實的痛苦根源,也是她家人痛苦的根源。無數次的轉學,給年幼的她巨大的精神壓力,讓她自我封閉,變得具有攻擊性。因此纔會在第一次見面的鄰居面前,剛聽到誇讚她皮膚白嫩的“玉”字,就性情大變,脫口而出“玉面狐狸”,讓父親失望至極憤而離場。她甚至因此痛恨別人對她外表的誇讚,痛恨招惹是非的長辮子,痛恨自己,以至於和本來最珍視的一頭秀髮一刀兩斷。留着寸頭的女主角,因此享受獨自在沒人的地方哼歌,唯此纔可在不受人審視、指摘的環境中找到一些自由表達的空間。

在今天很多人看來,瓦兒的多次轉學、搬家是不可思議的一件事,這是因爲很多人忽略其核心原因:女主角並不是因爲美貌本身也不是因爲追求者衆而搬家,而是因爲當時社會對美這種矛盾的反饋給她所帶來的傷害。可以想象狐狸精背後的暗示是男孩因她不思進取,男孩們因她違反校規,她成爲家人和學校職責的對象。而她的遭遇正是當時中國社會對美又想要卻又無法敞開胸懷去接納的個人化體現。這其實是在任何相對閉塞的,思維傳統的社會都屢見不鮮的現象。不需要像莫妮卡·貝呂奇在《西西里島的美麗傳說》中展示出極致美豔的臉龐和身體,陳瓦兒作爲一個普通的漂亮女孩就已遭受了種種指責。在剛剛打開國門的80年代,人們對美的態度是矛盾的,既受到吸引又感到恐懼。正如老一輩街坊們嘴上誇着鄰家外甥女眉眼生的好,背後提起傳說中的美女卻是如臨大敵一般,痛斥其狐狸精、紅顏禍水。與此同時,男學生們嘴上跟風嘲諷瓦兒唱歌,卻自己在家心懷愛慕地邊彈吉他邊唱着《探清水河》。這種對美和愛情的表達慾望在年輕人的心裏蠢蠢欲動。

這裏不得不提到瓦兒的第二個標籤:唱歌,以及音樂在劇中的隱含意義。個人認爲開篇女主正對鏡頭所唱的愛國頌歌和後面的篇章不是很搭調,可能是後加上去的。從後面男主角在家裏入迷地哼唱,以及學習委員在家彈唱的段落,都可以很容易地猜測到,劇情中瓦兒真正一直在唱的是這講述北京火器營一帶愛情悲劇的著名敘事曲——《探清水河》,而這是一首禁歌。這種對男女情愛主題的隱晦表達,通過瓦兒的歌聲讓其他的青年人產生着共鳴。她的美貌和對情愛歌曲的吟唱使她成爲同齡男孩們對愛情的完美想象對象。這種想象在劇中不是獨立出現的,男主角的臥室裏貼着鄧麗君的海報,也暗示了在外被貼上“靡靡之音”標籤的音樂,在當時少男少女當中是多麼流行,流露着這個房間主人,無數這樣房間的主人們對新的時代、對開放的價值、以及對美的渴望。

陳瓦兒爲什麼叫玉面狐狸 陳瓦兒叫玉面狐狸的緣由 第3張

陳瓦兒這種在旁人看來的離經叛道、不顧社會世俗規範,和男主角性格中的一部分相互映照。李牆因爲一時見義勇爲被退學,他資質聰穎,卻在青少年時期這段具有欺騙性的閒散時光中白白浪費着身體中涌動的力量。從李牆對金大爺的稱呼,和金大爺用納蘭詞孤本求情校長的段落,揭示了二人繼父子的關係。由此,大致可以猜測出男主角矛盾的性格和他所處的困頓狀態多少來自於家庭解散和再重組造成的創傷。但由於開朗的母親和善良的繼父的小心包紮,這份創傷不至於潰爛。一切都還只是傷,不是痛。一切都有恢復的可能。

而女主角的到來直接激發了這個可能。陳瓦兒被社會的敵意所刺激而自我封閉,而李牆是唯一一個透過她那雙靈動的眼睛看穿躲藏在裏面那個擔驚受怕的靈魂的人。正是他這份對瓦兒所涌起的純粹之愛和想要保護她的衝動,推動着他走上人生的第一個拐點,回到高中。他要高考,要上大學。兩人的故事線命運般地連結在一起。

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