孩子該不該練習毛筆字變成大家爭執的聚焦點，書法藝術有好也是有壞，看一下練習毛筆字有哪些好處呢。
練習毛筆字的益處
1、保護眼睛
許多 學員在做完作業後，就投身於在電子設備上，長期性這般，會危害孩子的眼底黃斑，而將專注力遷移到毛筆書法上，毛筆書法的字體樣式很大，並且書寫比較慢，長期性寫毛筆字對目光還會繼續導致一種歇息的覺得，可有利於提高視力。
2、訓煉視覺效果分辨率
寫毛筆字對少年兒童的視覺效果辨別能力和手眼協調能力是一種很好的訓練科目，從下筆，行筆到最終頓筆，線框的豐腴水平都各有不同，僅有優良的視直覺能力纔可以對全部字的邊、線和角有一個恰當的掌握。
3、改正錯字
長期性寫毛筆字能夠讓孩子在書寫的全過程中，對字體結構更爲了解，可有利於降低錯字的發生，與此同時也可以改正錯字，讓孩子能寫下恰當的字。
4、鍛練靈活性和協調能力
孩子在練習書法的全過程中，主要是動手能力，尤其是訓煉手指頭、手腕子和胳膊的姿勢，做到靈活性和協調能力，這種姿勢靠人的大腦指引，常常有規律性地訓煉，對推動人的大腦的成長髮育十分有利。
5、陶冶情操
寫毛筆字能夠薰陶孩子的性格，在寫毛筆字的全過程中，能夠讓孩子改正毛糙的特點，與此同時，也可以提升小寶寶對歷史時間的興趣愛好。
6、塑造性情
學毛筆字對孩子的性情與樂趣薰陶有非常大的協助，文化教育新聞調查表明寫毛筆字就規定書寫者有心若止水的人生境界，根據靜下心纔可以寫下公平有周易的書法藝術，這針對調皮好動的少年兒童而言是最好是的心理狀態誘發方式，根據具體指導少年兒童寫毛筆字，能夠讓孩子在書寫的全過程中不自覺的便會改正一些心理狀態上的暴躁特點，針對醫治孩子性情上的一些缺點很有協助，根據在書寫的全過程中對名家書法的臨帖也可以讓孩子漸漸地逐漸對書法歷史有興趣，會去研究一些歷史時間的書法家個人事蹟，對書法藝術有更多方面的瞭解，針對孩子的賞析樂趣塑造有非常大協助。
怎樣練習毛筆字
1、適合的軟筆
毛筆的種類許多 ，在第一次學習培訓時，期待採用“兼毫”的湖筆。由於兼毫的湖筆，筆芯硬，便於把握，對之後的學習培訓很重要。
2、選恰當的打印紙張
初學書法益用毛邊紙、元書紙，有一定考試成績後再用生宣紙。
3、把握正確坐姿和拿筆姿勢
練習毛筆字的情況下座姿和鋼筆字的座姿基本一致，規定坐擺正，人體離桌面上一拳上下，可是拿筆姿勢有非常大的不一樣，這一也是有不一樣的書寫專用工具決策的。有時依據書寫內容和打印紙張的必須，練習毛筆字的情況下也會採用坐姿。
先訓練基本上的筆畫。在訓練之初，能夠先訓練基本上的筆畫，橫、豎、撇、捺、點等，這種是構成中國漢字的基本，那樣基本上筆畫訓練的差不多了還可以訓練一些常見的部首偏旁等。
4、訓練常見的中國漢字
很多人認爲訓練軟筆書法從“永”字逐漸，由於這個字包含了八種基本上的書寫，點、橫、豎、鉤等，與此同時也
5、先從正楷練起
不論是學習培訓哪些的字體樣式，都需要由楷體練起，正楷是基本，爲把握好字體樣式的間架結構，字的筆畫合理佈局，字的筆畫等打好基礎。 能夠從一些基本上的常見的中國漢字練起，能夠先從基本上的字的筆畫較爲少的中國漢字練起。
