古今中外，普天下父母沒有不望子成龍的。日本父母教子成龍的祕訣是什麼呢？據日本《時代》週刊近日報道，日本父母教養孩子的祕訣就是：共同體驗。他們並不一味強求或訓斥孩子，而是耐心地培養孩子的學習興趣。
和他們一起玩耍
高橋博史是位獸醫，有兩個兒子。一天傍晚，高橋夫婦在家中將洗滌劑和水按一定比例混合後，倒在大澡盆裏，然後讓兩個兒子站到澡盆中間，再用紗布將呼啦圈纏起來套住孩子。就在夫妻倆一起慢慢擡起呼啦圈的一瞬間，夕陽下出現了一個猶如彩虹般絢爛的大泡泡，將孩子整個圍在了裏面！
歡呼雀躍的兄弟二人，馬上將鄰居家的小朋友全都請到家裏來，不知疲倦地一直玩到天黑。在這個實驗裏，高橋夫婦讓孩子們瞭解了光的折射原理，以及在配泡泡水時溶液濃度的計算方法。
不過，高橋博史說：“不必馬上讓他們學會這些知識。只要（父母）能和他們一起玩耍，孩子們自然會產生興趣。有多大投入，就會有多大收穫，即使這些實驗不能立竿見影地提高孩子的學習成績，但對於提高他們的學習能力來說，卻有相當大的幫助。”
“家庭實驗室”
現在，日本學校裏理科課時有所減少，令學生自己動手做實驗的機會也越來越少。而小學課本中那些有趣的實驗，又往往會成爲一些名牌中學的入學考試題目。怎麼辦呢？
爲提高孩子的動手能力，日本作家高橋秀樹幹脆建了個“家庭實驗室”，他經常在家中帶着兒子一起做實驗。父子倆拆過自行車，安裝過小馬達，每一次實驗成功，他們都會無比興奮。父子倆還曾按照兒子的課本做過這樣一個實驗：先加熱燒瓶，等燒瓶裏的水沸騰後蓋上蓋子，然後將燒瓶底部浸入冷水中，一俟燒瓶裏的水停止沸騰就馬上用冷水從燒瓶頂上澆下來，看看燒瓶裏的水會出現什麼情況。
課本里附有解釋的正確答案是：水會再次沸騰。在試驗中，當水再次沸騰的瞬間，高橋秀樹看到了兒子臉上又驚又喜的表情。
試着讓孩子當家
家住靜岡縣藤枝市的大石壽美惠，小時候是遠近聞名的“捉蟲女王”，她一天最多曾捉過101只蟬。現在，她又將這門“技藝”傳授給了小女兒小香。小香剛上小學一年級，但她不但能應付各種各樣的昆蟲，連捉蛇都不在話下。她可以輕而易舉地叫出各種昆蟲的名字，甚至還能分辨出它們的年齡。學校的生活課上，小香成了當之無愧的“小昆蟲學家”和“小英雄”。
實際上，只要父母教育得法，實驗不僅可以培養孩子對自然科學的興趣，也可以培養他們對社會科學的興趣。
今年暑假期間，川崎市的佑雁女士讓正在讀小學6年級的兒子負責準備一週的午飯，而且還要負責採購。佑雁事先規定好最多能花多少錢，並要求兒子只購買“國產食材”。
結果，佑雁的兒子在採購中發現，國產食品和進口食品價格大不相同。在父母幫助下，佑雁的兒子就此進行了“調查”，從而瞭解了不少進出口貿易知識。
學習給爸爸寫信
日本父母還十分注意培養與孩子的互信關係，並通過家庭教育提高孩子的寫作能力。
