孩子說髒話後有的媽媽會很生氣，還會打孩子的嘴巴，但是在孩子的語言敏感期的時候，應該怎麼辦好，本站小編就來說說吧。
首先告訴大家，這是孩子已經進入了語言敏感期—詛咒。
具體表現，說一些屁，屎，尿，去死之類的話，甚至是一些“髒話”。
一、孩子在一歲多的時候開始會說話，這就是孩子的第1個語言敏感期，會模仿說話。這期間，孩子會叫爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，並且在這樣一問一答的過程中，孩子發現了，他說有人會迴應，噢，原來是這個樣子。
二、2歲多，孩子會一句一句說話，發現說話是一句一句的，並且開始反覆重複一句話，我當時說我女兒像復讀機，爲此還給我女兒解釋什麼是復讀機。
三、現在孩子語言基本成形在3歲左右，這之後，孩子就會發現，原來語言是有力量的，有攻擊性，會傷害到別人，就是我們所說的詛咒。
此時，很多這個年齡的孩子家長髮現，我的孩子開始罵人了!開始說髒話了!
我們會覺得這個很嚴重，會在孩子說類似話的時候，嚴厲批評孩子或者批評孩子，也有一部分人覺得，哎呀，我的孩子都會罵人，厲害!
當我們成人出現類似反應的時候，孩子覺的有意思，就會繼續說這樣的話。
這就是爲什麼你會發現3、4歲的孩子會突然之間說髒話的原因。
一、孩子發現語言是有力量的，此時，我們大人要做的就是不要過度反應!
當孩子說這個話的時候，我們不要有過激的反應，就當平時說話一樣就可以，甚至可以冷處理，當孩子發現說這樣的話沒有意思時，他就不會再說了。
二、孩子爲什麼會說髒話?
孩子不會無緣無故說髒話，肯定有源頭!說髒話，屬於模仿行爲，那孩子是從哪裏模仿來的呢?我們要找出根源，並從根源上解決這個問題。
三、說髒話不是罵人。
我們要明白孩子說髒話，並不是罵人，孩子不知道什麼是罵人的話，他只是知道說這樣話，很有意思，大人有反應，所以他纔會說。
第四、正面引導孩子欣賞優美的語言。
孩子發現語言有力量，這很正常，但我們要學會引導孩子去了解一些優美的語言，這樣孩子發現，語言原來這麼有魅力，就會把注意力從詛咒轉向好的一面，好好使用語言。
比如，多讀一些非常經典的繪本，書籍。
孩子的成長也是我們大人成長的過程，希望在這個過程裏，我們可以共同前進!認識不一樣的自己!
