責任感是一個人生命的繩子。有了責任心，一個人纔會把自己的生命與其他生命聯繫起來，產生自我價值感。沒有責任感，沒有價值感的孩子，找不到自己的生命在社會中的地位和重要性，會感到困惑，失去創造成果的動力，平凡地混合一生。嬰兒的責任感需要從小培養和照顧，不能因爲自己的錯誤而影響嬰兒的責任感。什麼不恰當的做法會殺死嬰兒的責任感培養？讓我們看看。
1.破壞性批評
如果孩子什麼也做不了，監護人會進行破壞性批評，因爲做錯了什麼，否定人，孩子會感到痛苦。他會發現責任等於痛苦。作爲一個男人，如果他的潛意識中，負責任等於痛苦，那麼他就不可能成爲一個好丈夫；作爲一個女人，如果他的潛意識中，負責任等於痛苦，那麼她怎麼能照顧好自己的孩子呢！破壞性的批評導致這些結果，最後殺死孩子勇敢負擔的勇氣。
兒童心理學家列舉了容易給孩子帶來痛苦連接和破壞性的語言:
侮辱-你是飯桶！垃圾！垃圾！廢物！
非難——不做，不做，真是救不了！
壓制-不要強迫語言，我不會聽你的狡辯。
逼迫-說不行就不行！我還敢頂嘴。
威脅-如果你不學好，媽媽就不愛你了！滾出去！
2.過於嚴格，孩子不能負責，害怕失敗，害怕懲罰
我們過於嚴格，孩子不能滿足要求，給孩子各種懲罰。例如，你必須背出這首詩，否則你不能吃飯！必須考鋼琴x級。否則，我很難爲情！
最後，我們太嚴格的話，孩子就不能承擔責任了。因爲他覺得不能承擔責任。
3.越接管，監護人承包一切，給孩子帶來依賴感
一旦發生這種情況，監護人就會每一個生命都要獨立承擔他的生命責任！”這是一個根本性的法則。誰都不能對別人負責。家長以爲自己可以負起，其實你只能負起外在的責任，孩子內在的責任是沒人能替代的。
在中國，許多父母沉迷於盲目的寵愛，認爲孩子小，處處不安，幫助孩子吃飯，幫助孩子穿衣服，幫助孩子洗臉，什麼也不讓孩子動手，不知道這種癡情的愛孩子的方法，孩子養成依賴性的心理，對孩子的成長沒有幫助。
4.對孩子不信任
爲了培養孩子的責任心，必須信任他們。不管是成年人還是孩子，受到別人的信賴都能自尊。管束孩子不要做這件事，不要做那件事，最好信任他們，耐心說服他們。如果我們把孩子當壞人，他可能會成爲壞人。
5.對孩子不安，總是監督孩子
孩子對你說:我可以管理自己，不用擔心！即使你真的不放心，你也不能表達你的不信任。正確的做法應該是問他：你準備怎麼管好你自己？每天你做什麼，看什麼書，從幾點到幾點，……這樣，從一開始籠統地說責任，然後確認，實際上雙方達成協議，簽訂了合同。最後孩子做到了，你要進行表揚；若沒做到，幫孩子找原因，爲什麼不行？這樣，孩子不傷自尊，又知道了什麼叫守諾。
6.家長的負面榜樣作用
孩子是否負責任，父母影響是最重要的。
父母的言談舉止直接影響孩子，爲了教育孩子，父母要特別注意自己的行爲規範，不要在不知不覺中感染錯誤、壞習慣。
如果欺騙孩子，被他們知道，他們就不相信父母了。父母失去了孩子的信任，結果是無法想象的。而且欺騙孩子，孩子也學會欺騙別人。
現在我國的嬰兒大多是獨生子女，生活條件非常優秀。這些因素使他們從小以自我爲中心的傾向更加嚴重，責任感大幅度降低，這種情況應該引起各家長的高度警惕。
