美國的讀者摘要有這樣的短文。文章說:
在列車上，5歲的女兒突然問父親性犯罪是什麼？成爲父親的是這個突然的問題。然而，他並沒有斥責孩子，只是看着孩子，腦子裏緊張地思考如何解決這個問題。答案終於想出來了。他從行李架上取下沉重的包，讓女兒試試。孩子用了很大的力量搬了包。他問孩子:我可以把這個包扛到平臺上，扛嗎？
孩子用力搖頭說:包太重，擡不起來。
此時，父親撫摸孩子的頭，耐心地說:學習知識和提包的道理是一樣的。就像你不能提到這個包一樣，你的年齡還很小，有些知識很複雜，現在不能理解。所以，什麼是性犯罪這個問題暫讓爸爸替你保存起來吧，等你長到能夠理解這個問題的時候，爸爸再告訴你，你說好嗎？”
孩子滿意地點了點頭。好奇心是孩子的一大特徵。由於好奇心，孩子經常提出讓父母措手不及的問題，追問，父母不能下臺。但這位父親採用迂迴戰術，巧妙應對難題，不傷害孩子的好奇心。這種認真耐心的教育態度和靈活的教育方法，值得借鑑。
