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講故事 展示孩子的語言能力

來源:孕育親子課    閱讀: 1.14W 次
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語言能力包括正確清晰的發音、一定數量的詞彙、口頭表達能力三個方面。講故事對全面提高孩子的語言能力至關重要。那麼,如何通過故事發展孩子的語言能力呢?

講故事 展示孩子的語言能力

1.通過聽故事訓練孩子的語言

(1)成人給孩子講故事首先要堅持普通話,禁用方言,以清晰、準確、規範的語言爲孩子學習語音的典範。

(2)給孩子講故事時要注重視聽結合,藉助實物、口形示範和手勢等直觀手段,形象具體地向孩子示範發音,並讓孩子反覆的辨別和體驗。

(3)講完一個故事後,可以把故事中生動、有趣、有遊戲的故事,根據孩子的年齡特徵製作遊戲,讓孩子在輕鬆愉快的遊戲過程中掌握語言。

2.通過講故事豐富孩子的詞彙

(1)在講故事的過程中,可以用表情、手勢等表現出常見、簡單的語言,幫助孩子理解語義。

(2)講故事時所涉及的詞義要淺近、準確,儘可能讓孩子運用已有的知識經驗自己來解釋詞義。

(3)把故事中的某些常用詞讓孩子用同義詞(或相近詞)換一換,爸爸媽媽適時地加以啓發並做出評價(肯定或否定)。

(4)一邊說話一邊啓發孩子填寫關鍵詞的一部分。例如,從森林裏跳出一隻(兇猛)的老虎,三隻白兔(飛速)跑去……

3.通過故事培養孩子的表現力

(1)講故事時,父母應用親切的語氣,生動地描述故事,儘量避免語言不滿意,缺乏條理,給孩子帶來錯覺。

(2)應以故事內容這一特定環境,充分提供模仿、練習的機會,如模仿故事中的一些對話、聲音等。

(3)講完故事後,可以讓孩子複述故事(故事的一部分故事和故事的疏忽),培養孩子的概括能力,發展孩子的創造力。

(4)故事講述某個要點,中斷講述,啓發孩子用自己的想象力,創造今後的故事。

(5)根據孩子已有的知識經驗,引導孩子藉助選圖、拼圖、繪畫、粘貼圖片來表達故事情節。可充分利用舊圖書、舊畫報中的某些圖片,讓孩子挑選人物、動物、景物等拼成有情節的畫面,再編成小故事講出來。

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