初二一直很聰明的女生升學考試後卻愈來愈“衝”,而孩子初二與母親衝突做到高峯期後漸漸地聽話。在今天揭幕的第六屆上海市“爲了寶寶”國際論壇上，一份調查報告表明，男寶女寶通常在初二發生心態分界點。小孩更非常容易和母親起衝突“近期發覺母親很煩……真期待儘早考入大學，能夠快點兒離去這一家！”高二女生瑤瑤把自己的煩惱寫在blog上，馬上招來了很多同年齡人的共鳴點。而一個筆名毛蟲的學員玩手機被母親指責而埋怨：“.我玩多長時間，就在那裏喊，腦殼都需要爆炸了，針對她，我還沒有話說了，不想理她。”此次數據調查報告，青少年兒童與母親的衝突比與爸爸的衝突大量。研究組權威專家覺得，我國“女性勤儉持家，男人養家”的傳統式，母親在兒女日常日常生活和學習中教導大量，更零碎，因而青少年兒童更非常容易在母親眼前主要表現出厭煩。青春發育期造成 心理轉變有趣的是，此次數據調查報告，初二是男生和女生和母親衝突的一個分界點。男生與母親產生心態對立面最經常是在初二時，進到普通高中後快速降低。“這是由於初二時男生與母親在課業上的衝突頻率攀至最高點。”課題研究責任人之一刁靜告知新聞記者。而女孩的發展趨向恰好相反，初二時最少，然後卻快速提升，有愈來愈高的發展趨勢。心理專家建議，初二的小孩正處於青春發育期，生理學上的生長髮育必定產生心理上的轉變；變成準應屆畢業學員，學習上也處在基因突變期；此外她們一面有單獨規定，一面又有依靠心理，她們嘗試解決成年人的管束，卻又不可以徹底獨立，心理上處在斷乳期。父母應當多關心這一環節的小孩。權威專家：隔閡必須 溝通交流解決對一些親子游衝突比較嚴重的家中，權威專家邀約她們參與“父母效率”課程內容的學習培訓，教她們學習培訓傾聽孩子的念頭、管理自己的心態、恰當地教育孩子。刁靜表明，幾代人存有隔閡很一切正常，但不溝通交流就異常了。要改進親子溝通，並不是單純性更改父母或小孩單方的個人行爲，只是必須 幾代人相互之間理解，相互之間用賞析的目光對待另一方。院校父母會、心理課程內容、父母效率學習培訓等都能夠協助父母和小孩調節好關聯。
