白女士在給十三歲的孩子整理房間時，不經意中發覺了一張女孩子的照片。照片中的女孩子白女士以前見過，是孩子的組長。照片的身後寫着“我天上最亮的星星”，下邊還用英文寫着“我喜歡你”，一看字體樣式，白女士就瞭解是孩子寫的。
白女士沒法堅信，十三歲的孩子就懂這種。想一想經常還和自身賣萌的孩子，白女士如何也不可以和眼下見到的照片聯絡起來。孩子的考試成績一直非常好，要是由於學生談戀愛耽擱了學習培訓可該怎麼辦？白女士不知道該怎麼辦？
事實上，白女士的苦惱許多 家長都是會碰到。伴隨着生理學和心理狀態的發展趨勢，處在這一年齡層的孩子早已進到“異性好感期”了。很多男寶女寶在“異性好感期”的前期並並不是主要表現出異性的關心、喜愛，只是以一種反過來的方法給予表述，例如，對異性主要表現出冷淡、忽視的心態，有一些男孩子乃至對另一方採用一種不友善的拒絕服務攻擊。
表層上看，這個時候的男寶女寶是對立面的、牴觸的，事實上不是這樣的，她們的內心裏，早已十分期盼異性的關心，十分在乎自身在異性心中中的品牌形象。因而，處在這一年齡層的孩子主要表現出異性的親睞是很一切正常的事兒，家長無須心驚膽戰。可是，毫無疑問，也是有許多 男寶女寶，由於掌握不了自身而深陷感情渦旋無法自拔。她們認爲這就是愛，具體大部分狀況僅僅一種好感，但心理狀態心智不成熟的男寶女寶卻無法分辨友誼和感情。
爲了更好地協助孩子順利渡過這一時期，家長應當適當地給與正確引導。
最先，不必因而給孩子貼上“壞孩子”的標識，防止孩子因而造成恥辱感和羞恥感，只是要提高和孩子中間的溝通交流，能夠和孩子談一談自身在他那個年齡層碰到的一些事兒，還可以以別人爲話題討論，來聽一聽孩子的念頭，在這個全過程中，最必須 留意的是公平、聆聽和正確引導，而不是一味地將自身的見解強加於給孩子。
次之，重視孩子目前的心理狀態發展趨勢特性，不必一味勸阻她們和異性觸碰，以防導致反實際效果。恰當的作法是激勵孩子和好幾個男孩和女孩同學們一同相處，發展趨勢普遍的友情，而不僅是限於某一異性同學們。家長還可以激勵孩子把同學們送到家中，那樣做，一方面有益於和孩子創建信賴關聯，另一方面也是有有利於掌握孩子的相處社交圈。
第三，家長要對孩子開展適當的性啓蒙教育。處在異性好感期的孩子，心身已經迅速發展趨勢，她們懵懂無知，既長大以後，但又不成熟，她們求知慾強，對成年人的效仿也強，許多 影視製作新聞媒體裏的內容都變成孩子效仿的目標，假如家長不積極主動正確引導，孩子很可能由於愚昧而作出讓她們後悔莫及終生的事兒，因而，家長要提早了解到性啓蒙教育的重要性。假如你確實難以保證這一點，那麼就爲孩子買一本很科學研究很深入的書，或是去找有關的專業人員漸行性教育是十分必需的。
關鍵詞：異性好感期
