爲了讓點贊產生更好的教學效果，爸爸媽媽在規範孩子行爲的過程中，要準確把握點讚的尺度，也就是說點贊要適度。
1、表揚時父母的感情要濃淡適度。有些父母希望孩子成爲龍心，孩子稍微進步一點就狂熱，讚不絕口，長期以來，一定會幫助孩子的滿意。另外，父母總是討厭孩子不會變成鋼鐵，儘管看到孩子有很大的進步，但爲了防止孩子的驕傲，他們抑制了內心的喜悅，語言和行動沒有任何表現。總是這樣，必然會傷害孩子的進取心。正確的方法是表揚孩子時，重視感情的作用，儘量適度地濃淡。有時對孩子輕輕地笑，讚美的語言也起不到很多作用。
2、表揚和批評的對比應適度大小。點贊不僅具有激勵、導向功能，還具有批評功能，比如對甲方的點贊在某種意義上是對乙方的批評。有些家長爲了促進孩子的進步，總是過於籠統地稱讚別人家的孩子怎麼樣，時間一長，自己的孩子就會失去自信，產生抵抗感。
3、點讚的方式要實虛適度。對孩子的評價應該公正準確。但是，表揚作爲教育孩子的多功能手段，在具體運用中具有一定的靈活性，在堅持實事求是的前提下，允許有虛的內容。這裏的虛主要指兩個方面:第一，適度誇張事實。例如，孩子只是因爲快樂，揮着掃帚在院子裏掃地。父母知道這一點也沒有必要破壞，必須立即表揚他喜歡勞動的行爲。這種誇張是無害的。那是對孩子正確行爲的肯定，也能讓孩子知道勞動是美德。二是對孩子未來的期望。例如，孩子的美術作業不好，幼兒園每次畫畫，孩子總是很自卑。爸爸媽媽說:現在還沒有掌握方法。今後按照老師的要求認真畫的話，一定會畫得很好這種鼓勵超越現實，但對孩子來說是必不可少的，重要的是把握表揚中的虛實程度。因此，在含有虛假內容的表揚中，應注意三點:第一，有利於增強孩子的自信；第二，不要脫離現實；第三，要向孩子指明前進的方向。
