孩子怕學數學怎麼辦，如何提高孩子的數學成績呢，本站小編就來說說吧。
對於“數學恐懼症”，總有同學心急火燎地問我，數學就是學不好，該怎麼辦呢?別急!爲了幫大家學好數學，幫助同學們增強學習數學的自信心，培養同學們學習數學的興趣，老師這裏有“靈丹妙藥”——
第一，興趣是“靈丹”。
實際上，同學們不喜歡一門功課，總有根源可追溯。讓同學們產生恐懼的不是數學本身，而是我們長期在做數學題的時候，很少感受到數學難題被自己“征服”的那種滿足感。
像這樣的同學，比提高分數更加重要的，是激發他們對數學的學習興趣，起碼要降低他們對數學的排斥心理。怎麼做呢?
1、經常回答老師的問題，積極思考。
興趣與成就感往往有很大關係，每個同學都有被賞識的需要，都希望取得成就和進步。
對此，在課堂上老師提問的時候，我們要積極思考，積極回答老師的問題。有些時候，老師會以提問的方式給我們講解一半的思路，再留一半讓我們自己思考，爲的也是讓我們在獨立解決問題中獲取自信。
2、每天都要用數學，善於運算。
數學家華羅庚曾說：“代數幾何本一體，永遠聯繫莫分離。”同學們在日常生活中用到數學知識是非常重要的。
比如：可以算算自己家裏每月消費多少米，多少油，多少鹽等，人均消費多少，去超市買東西的時候也可以算算食品的保質期還有多久等。
3、實事求是的表揚自己，幫助自己建立興趣。
當自己真的做的很好的時候，千萬別吝嗇對自己的表揚。爲什麼還要加上實事求是呢?因爲只有8歲以下的同學對錶揚信以爲真，稍大一點的同學與成人一樣，會對錶揚心存疑惑 。
所以，表揚必須基於事實。比如，平時需要兩小時答完的數學試卷，今天提前30分鐘就完成了，我們可以告訴自己，誇獎自己“注意力集中”比簡單說“哇，你真棒”有效。如果你想要一些物質或者其他的精神獎勵的話，我們也可以和父母商量。
第二，方法是“妙藥”。
數學的作用不是拿來解題的，而是促進同學們理解和思考的。很多同學都在爲自己數學不好而發愁，但可能其實只差一個適合自己的學習方法而已。其實方法也很簡單，大家要注意看好哦!
1、每日背誦數學基礎公式。
學習數學正確的方法應該是像學一門語言一樣，要強調背誦和記憶。我們可以多督導自己背誦“數學公式順口溜”，例如，大化小，用乘好。小化大，除不差。慢慢地知識會更有條理化，從而達到整體記憶的目的。那背什麼呢?
背基本概念。背誦的標準要非常明確，要麼會要麼不會。
背常用結論。把出錯的環節給固定住，不給自己犯錯的機會。
背經典題型。學會分類、整理、總結題型，形成自己的解題思路。
2、聽課要有專注的品質。
老師所提的問題，往往是相關知識的重點、難點或是學生容易出錯的地方，當別的同學發言時，我們同學要注意聽，邊聽邊分析。你們知道嗎?一份優秀的筆記記錄的是一堂課的重點，難點和疑點。
再就是，學過的知識要及時鞏固，最好的時間窗口是下課後、睡覺前和第七天，經過三次鞏固，學過的知識就很難遺忘了。
3、學習步驟要把控。
每天放學回家，應該先複習功課，查漏補缺，再完成作業、整理“錯題集”，最後預習第二天功課。這樣才能學得精，漏洞會越來越少。
此外，參考書上的三類題目不必做：已經完全掌握了的題目不必做，超出中考大綱的題目不必做，太偏太怪的題目不必做。
