6月份，今年高考已落下帷幕，一批家長“解放了”，可是另一批年青爸爸媽媽又要發愁了，深圳市一批幼兒園的秋天招收也在當月逐漸。如今想進幼兒園，不但孩子要參與面試，家長還需要填好“專長和優點”及其“能爲幼兒園給予的資源”，讓許多兒童家長犯愁。據一所幼兒園副幼兒園園長詳細介紹，面試沒家長想像的那麼難，調查“家長對文化教育的心態、孩子是不是身心健康”是選擇入園孩子的一個總規範。
深圳市一批幼兒園的秋天招收也在當月逐漸，羣衆林先生正好看好了一家公立幼兒園，取得申請表格後，他卻埋怨着對新聞記者說：“如今進幼兒園真難，不僅孩子要面試，幼兒園還需要考家長！”
入園面試：
調查造型藝術、語言表達等新項目
林先生住在深圳福田區梅林一村，孩子瑤瑤早已4歲了，因爲夫婦離婚，林先生一個人帶上孩子日常生活。工作中忙碌的林先生沒有許多 時間照料孩子，“這孩子平常就一個人玩，性情相對性內向型。”林先生一直想送孩子到一個好的幼兒園，使他能與朋友們玩樂，儘快接納好的文化教育。
林先生看好了深圳試驗幼兒園，該幼兒園正好2021年6月份運行秋天招生人數，但當他取得試驗幼兒園的入校申請表格時，覺得有一些“雷”。家長除開要填好孩子的年紀、爸爸媽媽聯繫電話等基本信息外，還必須填好對“兒童發展狀況”的自我評價。
新聞記者在表裏見到，“兒童發展狀況”分成“身心健康”、“語言表達”、“科學研究”、“造型藝術”等新項目。依照幼兒園的招生人數，6月20日，圓方會規定家長帶孩子到幼兒園，要對兒童開展觀查，園其術依據觀查結果寫上這好多個新項目的點評。幼兒園在對兒童的材料開展認證和觀查後，針對滿足條件的孩子，圓方將通告其家長來園搖籤，抽新股則有報考資質。
林先生煩惱地對新聞記者說：“幼兒園還需要對孩子開展觀查，這並不便是面試嗎？面試不合格，就不可以上幼兒園了沒有？還不知道孩子會碰到哪些題型。”深圳試驗幼兒園的秋天招生人數是7五人，報考總數通常能做到三百到四百人，針對“入園面試”，很多家長與林先生有一樣的疑惑。
家長：
“陣前”給孩子“補習”
當新聞記者走入林先生的家時，瑤瑤已經積木遊戲，他構建的一個“高樓”，高寬比超出他自己。“這臭小子儘管內向型，可是很仔細也很聰慧。”林先生點評孩子，“會背十首唐詩宋詞，算術也還能夠，不清楚能否根據面試。”
林先生說，自身會在近幾天教孩子多背一首唐詩宋詞，多唱一些童謠。“臨時抱佛腳，期待面試時能夠掙點第一印象。”林先生也資詢了一些有工作經驗的家長，獲得的信息內容則是“幼兒園喜愛性格開朗的孩子”。
有家長體現，除開孩子要面試外，試驗幼兒園還需要調查家長。由於在“入校申請表格”中，家長需填好“家長有何特長和優點”和“家長能夠爲孩子的成長和幼兒園發展趨勢給予什麼資源”。
招收責任人：
面試調查孩子愛好等難題
應對家長的疑惑，深圳試驗幼兒園承擔招收的吳老師說，家長廣泛認爲“不可以讓孩子倒在起跑點”，她們對“入園面試”的焦慮不安情緒，她能夠了解。但說白了的“面試”並沒那麼恐怖。
吳老師詳細介紹說，一位教師只能用五分鐘來問孩子一些簡易的難題，例如孩子喜愛的色調、平常的喜好這些。另一位教師則會與家長開展溝通交流，掌握家長對文化教育孩子的觀點。“老師和孩子溝通交流時，家長就立在孩子身旁，大家僅僅基本掌握孩子的狀況。”
有家長提出質疑說，幼兒園招收趨向於有道路、有資源的家中。吳老師回覆說，幼兒園從招收到課堂教學全是公平的。
吳老師拿着一疊之前的入校申請表格，“這種孩子都早已入園了，儘管申請表格必須填好家長的優點和資源，但大家並沒由此招收。”新聞記者接着閱覽了這種申請表格，發覺有一些家長並沒有填好這一項，但她們的孩子仍然入園入讀。
吳老師說，往往要掌握家長的優點和資源，由於幼兒園正實行“家長助課”的方式。“例如有的家長說自身的優點是說英文，大家就請他來給孩子上英語課。有的家長的優勢是籃球賽，那大家會請他來給孩子教籃球賽。”
幼兒園副幼兒園園長：
“入園面試”是無奈之舉
深圳試驗幼兒園副幼兒園園長揚梅告知新聞記者，深圳市公立幼兒園報考總數太多，“入園面試”是公立幼兒園的廣泛作法。“實際上許多 幼兒園早在四五月就運行招收了，大家延遲時間到現在才招收，方案招生7五人，可是報考總數仍然做到400多的人。”
“大家也只有擇優錄用。家長對文化教育的心態、孩子是不是身心健康，它是開展選擇的一個總規範，並不是只喜愛性格開朗的孩子。”揚梅說，“沒抽中籤的家長很有可能會埋怨，但深圳幼兒園的資源太不平衡了。”
