教育心理學認爲，不懂心理學的老師不是好老師，掌握心理學知識是成爲優秀老師的重要條件。家長這位第一位教師應該更加負責幫助孩子形成人格和性格等心理髮展。但是，對於很多家長來說，心理學畢竟沒有成爲大家的必修課。因此，相當多的監護人因爲缺乏基本的心理學知識失敗了各種各樣的教師。因此，不掌握基本心理學知識，就很難成爲一個優秀的家長。
從教子技能的角度看，很多家長雖然極富責任感，但缺乏教子技能，其原因依然在於對心理學知之甚少。調查發現，家長們一方面感到孩子的心理不成熟，特別是擔心孩子非智力因素的發展水平，另一方面，家長們對心理學的理解幾乎是空白的。父母缺乏基本的心理學知識，父母和孩子長期被困在各種心理糾紛中。
其實心理學並不神祕。心理是指人的各種心理現象的總和。它不包括認知活動、感情活動等各種心理活動，還包括人的需求、能力等心理特徵。而心理學就是研究這些心理現象發生、發展規律的科學。因此，心理學可以幫助父母識別孩子的心理，幫助父母利用心理規律調整孩子的心理反應方式和過程。所以，學習心理知識是家長迅速晉級爲優秀的有效途徑。
