遊戲1廣播電臺
玩法:家庭各成員作爲廣播電臺，如奶奶廣播電臺、爸爸廣播電臺。一位家長打電話給某個電臺時，這個電臺播放歌曲、漫才、新聞等節目。父母可以有意識地給孩子的電臺打電話，給孩子更多的練習機會，提高孩子的語言能力。
利益:清晰、態度高雅，表情上可以說明和朗讀。
遊戲2電報
遊戲:大人在孩子耳邊說有趣的電報內容。例如，猴子在燈泡裏跳迪斯科，老鼠打敗老虎等。孩子聽後傳給第三人，第三人講電報內容，發電報人驗證。如果沒有第三個人，要求孩子在大人耳邊重複。
好處:培養孩子的記憶力和語言表達能力。
遊戲3咕嚕咕嚕
玩法:監護人和孩子站在對面，雙手握拳，雙手交錯上下繞圈讀咕嚕咕嚕1，監護人說牛。兩人繞圈讀咕嚕咕嚕2，孩子說兩隻鳥。依次數字組詞到10，遊戲結束。
益處：學習用量詞組詞和即興說話，培養孩子思維的準確性和敏捷性。
遊戲4小營業員
準備:兒童玩具5-10件，圍裙。
玩法:逐一放置玩具，監護人首先繫上圍裙作爲營業員，向孩子介紹商品。指着玩具狗說:這是小狗，白毛，鼻子聞味道。有四條腿，有捲曲的尾巴。你喜歡嗎？你想買它嗎？孩子把小狗買回去，孩子作爲營業員介紹商品，遊戲反覆進行。
遊戲的變化:水果、蔬菜、交通工具、人偶等各種各樣的東西都可以出現，讓顧客說明購買的東西的特徵，讓營業員推測，推測後把東西賣給顧客。
益處：培養孩子運用口語進行連貫講述的能力，鞏固對物品特徵的認識。楊明
