事情回看：飯桌上滿是啃完的骨骼，碗還收走。大客廳裏傳出菁菁和媽媽的基礎理論聲……原先，午餐後，媽媽讓六歲的菁菁收碗，她卻和媽媽談標準：收一次碗一塊錢。媽媽很生氣，她感覺簡易的家務活是菁菁應當積極做的。因此，母女起了爭吵……記者採訪父母的數據顯示，抵制與贊成彼此都是有自身的原因。那麼，應當如何激勵孩子做有意義的事的家務活呢？願下列父母的見解能帶來有這類疑惑的父母一些協助。
贊成：有報酬工作更積極主動
孩子要什麼時，我不想立刻給他們買，而使他幹些有意義的事的家務活來掙錢，攢可以了再給他們買，那樣他做家務很積極主動，並且使他了解很多東西並不是要想就能獲得的，務必辛勤努力。(只願媽媽)
儘管幫媽媽是應當的，但獎賞會提升孩子的主動性。有時候孩子會積極跟我說有哪些事兒能夠幫助，但有時候也會跟我說幫助做家務會給是多少報酬。(羅蘿媽媽)
那樣做能夠提升 孩子做家
抵制：做家務是分類別的事
我曾採用付報酬的方法，並獲得優良成果。但如今我的名字叫閨女做家務沒有錢就喊沒動了，她還要說：“媽媽，自身的事情自己做。”假如孩子沒有錢也不做家務，那不是鑽入錢眼中了沒有？(龔勳媽媽)
要讓孩子搞清楚什麼工作是要報酬的，什麼是應當的。週末，我能把歌曲開啓，給孩子一個小毛巾，我拖地她抹桌子，一邊清掃一邊閒聊。假如她積極打掃衛生，我也誇她長大以後。有時候她玩樂搞髒屋子，我能讓她自身清掃，讓她感受搞髒屋子清掃起來很不便。對於獎賞，數最多是一起玩兒啊或買一些大夥兒愛吃的食物。(王皆皓媽媽)
兒時，老爸媽媽新政策出臺，刷碗一次3毛，洗牀單一次五毛錢，拖地一次五毛錢，爲此鼓勵我幹家務。我討厭洗牀單、拖地，就愛刷碗。當爸爸媽媽要我拖地時，我也說：這一錢我不會掙！反倒給了我一個託詞不干我不太喜歡的活。做家務是孩子應當做的事，運用良好的心態看待。(網民 慄與粟的戰事)
有時候孩子幫成年人辦事，只需一句“有一個閨女(孩子)真棒”，孩子便會很高興。我每一次說他們時，閨女都很開心，還對小孩子說：“一個人在家很重要，媽媽說，有閨女真棒。”
