對你說的小男子漢——你去決策這件事情
前邊大家早已數次提及過，男孩是一種很奇怪的生物。她們很不懂事，很判逆，尤其是青春發育期的男孩，父母越使他向東走，他卻偏要往西走。
可是，假如父母對他說，“你去決策這件事情”，男孩聽見那樣的話通常會很打動。自己做決策，它是最讓男孩引以爲豪的事情。更關鍵的是，男孩覺得，父母使他自身決策一些事情，是父母對他工作能力的認同，是父母對他非常大的信賴，因而，沒有男孩想要錯過這類信賴。因此，這類信賴便轉換爲了更好地男孩勤奮搞好這種事情的極大驅動力。
殊不知，感到遺憾的是，我國的父母難以真真正正保證這一點，她們基本上從來不對小孩說“你去決策那樣事”，尤其是對這些她們覺得難以教導的男孩。由於在父母的意識裏，她們通常覺得：“小孩過小，沒有決策事情的工作能力”、“讓男孩決策自身的事情，他很可能會受到影響”……因此，我國的父母包辦代替了小孩的一切事情，從“吃、穿、住、行”到考哪些高校、什麼專業……
實際上 ，父母由於“小孩小”、“男孩會受到影響”……而奪走小孩決策自身事情的權利，這類作法單純是父母在自相矛盾。少年兒童心理學專家表明，假如可以從父母的身上獲得充足的適用和愛，男孩會比女生更早地邁向單獨。
客觀事實也正這般，日常生活，大家常常會見到那樣的狀況：當面對困境的情況下，6個月大的男寶寶早已逐漸嘗試根據自身的探尋試着解決困難，女寶寶卻一般依靠抽泣等方式。自然，這種不一樣僅僅性別上的差別，並沒有好壞之分。男士更喜歡實踐活動，喜愛試着與市場競爭，她們喜愛在這種全過程中的邏輯思維與創造的樂趣。
當父母告知男孩“你去決策這件事情”的情況下，這類快樂就開始了。
小勇和爸爸一塊在公園玩，突然，他特想爬上邊上的那棵蘋果樹，因此他向爸爸請示報告。爸爸看了看那棵樹，對孩子說：“去吧！”講完再次低下頭看自身的報刊。等孩子朝那棵樹走去時，爸爸逐漸認真地觀查着孩子的一舉一動。
但見小勇在樹底下仔細地看過一會兒，便有點兒愚鈍地漸漸地嚮往上爬，千辛萬苦爬上樹的主杆，他卻用腳來去踩一條細細的的枝幹。眼見那一條枝幹就需要被踩斷，爸爸的心即將提及了喉嚨了，剛想跑以往抓住即將從樹枝掉下去的孩子，想不到，這“小寶貝”卻突然對那一條細枝幹失去興趣愛好，再次向主杆往上爬……
小勇玩太累了，興高采烈地跑到爸爸身旁。這時候，爸爸收好報刊，一本正經地問道孩子：“孩子，你一直在上樹以前，在樹底下看過大半天，是否在看樹枝是否有iPhone呀？”
“並不是，爸爸，我還在調查‘地貌’，看一下這棵樹從哪一個視角最非常容易往上爬。”小勇很認真地說。
“你剛剛是否差點兒把那一條小細枝幹踩斷，從樹枝掉下去呀？”爸爸用玩笑的一口氣說。
“哎喲，爸爸，我只是想試一下那一條枝幹結不牢固，我纔不會真去踩它呢。”小勇有點兒引以爲豪地說。
“你臭小子很聰慧呀，瞭解故作高深了！”爸爸興高采烈摸着小勇的頭說。
小勇儘管並不瞭解故作高深代表什麼意思，但從爸爸的神情中他讀取了非常大的毫無疑問。
一切一個男孩全是很聰慧的，儘管她們有一種沒有任何藉口便會去探險的特點，但她們在探險以前依然會對事情做一定的剖析。看，小勇上樹的事例不便是一個非常好的證實嗎？
小勇在上樹的全過程中，不但學會了觀查，還得到 了許多 別的層面的專業知識，很有可能相關結構力學、分子生物學，這些。而父母的心態則關聯到男孩能不能順利得到 這種專業知識，假如由於擔憂而多方面阻止，那麼這一男孩就缺失了此次機遇。相反，假如男孩確實會掉下去，那又有什麼關係呢？它是男孩自身的挑選，他將瞭解下一次怎樣纔可以防止掉下去。
