從出生就在學，學說話、學走路，教孩子做家務是成長的一個過程，不但做家務，還要教孩子做一些簡單的食物。那麼孩子從小學做飯有什麼好處？如何培養孩子做家務的習慣？下面本站小編帶來介紹。
疫情期間，孩子們經常居家學習，是個學習做飯，學習做家務，照顧自己的好時機。
小孩子就可以學着自己吃飯自己刷牙洗臉，自己收拾玩具等等。學齡期孩子就可以洗洗碗、洗洗菜、洗洗水果、掃掃地、晾衣服、疊衣服……有一定計算能力的孩子，父母在外出購物的時候，可以邀請孩子制定計劃和管理預算。
再大點的孩子，在爸媽做飯的時候打個下手甚至獨立爲家庭做一兩道菜也是可以的。
孩子會有段時間特別想要幫你做飯、擦桌子、掃地.……不要一味責怪他們添亂，在保證安全的基礎上儘可能滿足他們這樣的願望，因爲孩子需要通過這些活動感受到自己的力量，這是孩子形成獨立自我的關鍵。
最近看到很多關於孩子做飯的新聞上熱搜，這些孩子有的是初中生，有的還是小學生，他們都能做出一桌子豐富的菜餚來，驚豔了很多大人。很多時候，你提了要求以後，就會發現你的孩子可以超出你的期待。
1、初期要忍受孩子“幫倒忙”
很多孩子在父母做家務的時候，黏着父母打擾他們做家務，這種情況，其實是讓孩子幹家務的好機會。
家長如果總拒絕，嫌棄孩子在“幫倒忙”，很容易挫傷孩子的積極性，家長要學會容忍一時的混亂，不求完美，只求讓孩子體驗這個過程。
比如：糖包對於攪拌有濃厚的興趣，即便是攪拌中撒了，我從來不會說什麼，如果沒有撒，我會給予明確的誇獎，比如：這次做的很好，一點都沒有撒，簡直是媽咪的小助手~
2、給孩子選擇的權利
爸爸媽媽可以把家務細緻化，列一個清單，讓孩子選擇其中一兩項工作，這樣他能感到自己擁有選擇的權利，心甘情願地去做自己選擇的工作。
比如：雖然吸塵器很沉，吸的時候，我要在後面幫忙拖着，但是在做家務分工的時候，糖包總會選擇吸地，我每次都是毫不猶豫的支持
3、把家務分解成小步驟
讓孩子做家務，家長髮出指令很重要。一個模糊的指令，比如，“把餐桌收拾好”，有的孩子會感到困惑，家長需要把一個任務拆分成多個步驟，比如從幫忙拿碗筷開始，這樣他才能更好地理解你的要求。
4、不把家務當成一種懲罰
切忌把家務活作爲懲罰孩子的一種手段，有的孩子犯了錯誤，父母用做家務活來懲罰，這樣很容易讓孩子對做家務越來越排斥。
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