當寶寶的年齡到達規定的時候就需要到幼兒園去學習新的知識，也需要去結交新的朋友和適應新的環境，很多剛剛上幼兒園的小朋友會出現一些負面的情緒，有的小朋友甚至對此出現了焦慮症，接下來爲你介紹幼兒入園焦慮表現形式是什麼。
幼兒入園焦慮表現形式是什麼
1、抵制入園的行爲：當發現幼兒園並不如想象的那麼好玩之後，孩子爲了逃避入園的“厄運”，往往會做出許多地抵制行爲，如，哭哭啼啼，試圖軟化父母把他們留在家裏;再比如，捶胸頓足、撒潑打滾，試圖以“武力”解決問題;再比如，磨磨蹭蹭，儘量拖延去幼兒園的時間……
2、性情的突然改變：不少媽媽會發現，孩子入園後，原本外向的性格可能會變得內向了，原本乖巧的孩子變得愛哭鼻子、愛發脾氣等等，爲什麼會出現這種情況呢?其實這都是孩子是突然面臨陌生環境時所表現出的本能反應，因爲在家庭所創造的安全場突然消失之後，原有的生活秩序被打亂。
3、生理上的變化：主要表現在飲食、消化、睡眠及免疫力等方面。有分離焦慮症的兒童常出現睡眠不好、做噩夢、講夢話、煩躁不安、食慾不振、頭昏乏力、心悸多汗等症狀。有的孩子在上幼兒園的最初一週內還會出現感冒、腹瀉等疾病。
4、生活技能的倒退：入園焦慮還可能造成孩子生活技能的倒退，這種情況在家裏的表現尤爲明顯，比如，原本已經喜歡獨立活動的孩子變得更加粘人了，原本具有一定自理能力的孩子突然變得“弱智”，隨地拉屎拉尿了，原本睡眠踏實的孩子突然變得睡眠不安、多夢易醒了等等。
家長要如何應對幼兒入園焦慮表現
用你的正面情緒爲孩子解壓，切忌自己先焦慮。不在孩子面前表現焦慮與擔心。告訴孩子你很開心他成爲了幼兒園小朋友，跟爸爸媽媽一樣每天有自己單獨活動的時間。白天一起出門，晚上一起回家。即使孩子哭着，你也應該平靜的告訴他，你永遠是媽媽的小寶貝，只是白天去上幼兒園，媽媽每天晚上一定會跟寶寶一起。重複你堅定的愛的的語言，讓孩子感受到以下信息：必須去，一定會回，和以前一樣愛你。
大多數寶寶在上幼兒園的前一段時間都有這方面的狀況產生，當然也有個寶寶適應得非常好。希望每一個家長都應該掌握幼兒入園焦慮表現形式，這樣纔可以及時發現孩子的不適應情況，從而根據具體的情況來進行應對和調整，讓寶寶可以儘快的融入到幼兒園的生活中去。
