電視機中的卡通片、綜藝節目、電視連續劇、影片、頗具藝術創意的廣告宣傳語等，全是寶寶學習培訓大家語言表達、接納各種專業知識的最好方式。根據看電視，寶寶會效仿節目主持人“熱烈歡迎×××隆重登場”等句型，根據看電視，寶寶不僅能瞭解戚繼光、悟空，還會繼續瞭解複製、絕種的霸王龍及其飛天的“神州”。
因而，不管從正確引導寶寶健康生活方式的視角考慮，或是從充足挖掘日常生活的教學資源考慮，電視機這一與衆不同的資源，決不應當被父母所忽略。
父母怎樣正確引導寶寶看電視，使電視機變成寶寶語言學習的一股淨水呢？
和寶寶一起看電視
現在有許多 電視欄目，內容五花八門，許多 綜藝節目不宜寶寶收看。因而，父母最好是能和寶寶一起看電視，那樣既可幫寶寶“嚴格把關”，還可推動親子游間的和睦關聯。應在瞭解寶寶心裏必須 的基本上，多方面恰當的正確引導，運用看電視的時間和寶寶一同學習培訓，與此同時仔細體察民情寶寶的心裏反映。
適當限定時間
父母一定要對寶寶看電視的時間開展嚴苛的操縱，由於那樣做，除開是對寶寶的身心健康承擔，與此同時或是對寶寶的身心健康承擔。全新科學研究材料說明：寶寶看電視的時間太長，不但會危害眼睛視力，還非常容易患肥胖病。因而，一些專家認爲，寶寶看電視的時間，每週最好是操縱在10個鐘頭上下，對較小的寶寶，則要以不超過0.5個鐘頭爲好。
把看電視和語言表達融合起來
如何把看電視和語言表達邏輯思維能力的訓煉融合起來？比如，看了電視機後，父母可有目的地讓寶寶將情節簡易地轉述一遍，還可激勵寶寶膽大地開展效仿。針對一些專業知識類的綜藝節目，能夠 讓寶寶當一回“小老師”、“未來之星”，這對開發設計寶寶的智商、培養寶寶優良的思維方式，是十分有協助的。除此之外，父母還可讓寶寶對故事情節或劇裏的角色開展評價，談一談本人的喜惡。儘管寶寶的評價不一定有思維邏輯，也不一定完全的正確，但這並不重要。大家的目地是訓煉寶寶的語言表達能力和邏輯思維能力，只需這一目地做到，讓寶寶看電視即使有一定的獲得了。
