-卓民媽媽手記（之二）
卓民！卓民父親的嚴厲聲音吸引了大家的注意力，餐桌上的輕鬆愉快的氣氛一下子緊張起來。
之前吵吵鬧鬧的房間一下子安靜下來了-是暴風雨前的安靜。大家幾乎屏住呼吸看着卓民，卓民的祖母也不敢發聲，擔心看着卓民。
卓民的父親每次認真起來，都會被稱爲卓民作爲卓民，平時被稱爲民民。
這個我知道，大家都知道，民衆當然也知道。
現在他低下頭，盯着手裏惹麻煩的數碼相機，頑固地嘟嘴，表明他不妥協。
我說，不要玩那個照相機。玩的話，絕對不能接觸鏡頭。我有沒有說過？
民衆還沒有發出聲音。卓民？爸爸在問你！民民還沒有發出聲音。真是倔強的孩子。
“好，既然你不回答，我就只能夠把相機收起來。”
民民仍然不作聲。
民民父站起來說:父親沒收了照相機。民民的父親一邊走到民民身邊，從民民民手裏拿走了照相機。
哇……民衆大聲哭泣。
如果你想哭，請去隔壁的房間。這裏不歡迎哭泣的孩子們。一直沉默的我說了話。
民民一邊哭，一邊穿襪子，他穿得很慢———吃飯前他脫了鞋子和襪子，坐在大人坐的椅子上。
“民民，你要去哪裏？奶奶問。去隔壁的房間。他已經不哭了，慢慢穿襪子，穿襪子，穿鞋。
都穿完了，他從椅子上跳下來，圍着餐桌轉圈，一邊跳。
也不知道轉了多少圈，他開始一邊轉，一邊笑嘻嘻。
又轉了幾圈，他停在父親身邊。民民不去隔壁的房間。然後我想伸去拿照相機。
我第一次反應說，他穿襪子穿鞋，本來就頑固到最後——去旁邊的房間後，他改變了主意。他轉過圈子，想分散我們的注意力。
但是，民民的父親爲什麼容易招募，他的注意力沒有分散。你要用照相機嗎？我該怎麼辦？
人民終於妥協了。下次不接觸鏡頭。爸爸把照相機交給了他。
在人民成長的過程中，我經常用分散注意力的方法調整人民和我自己的心理需求，這種方法爲我們解決了很多問題。不想寫文章，必須寫的時候，分散注意力，去購物，喝濃咖啡，以後集中注意力工作。這樣，情緒會更好地調整。
民衆今天也想用這個方法解決問題。他轉圈，既聰明又本能地想忘記自己受到的批評，又想分散我們的注意力。
其實，分散注意力只是解決問題的一種方式和手段。民衆最後必須承認錯誤才能得到照相機，但這種方法可以解決不必要的衝突，節省每個人的憤怒和眼淚，同時也不會損害監護人的權威和控制力，孩子又體驗了一次，不是可樂嗎？
親子百寶袋：給寶寶選擇的機會。孩子通常不完全接受父母的意見，提供適當的機會可能緩和整個氛圍，容易解決。
