孩子不知從什麼時候開始就只願意跟着媽媽玩，媽媽去廚房做菜也跟着，到廁所上廁所也是形影不離的，媽媽們爲這種情況着實是很頭疼，不過，孩子太粘人事什麼情況，孩子太粘人怎麼做比較好呢，本站小編爲大家帶來處理孩子粘人的方法。
一、爲孩子創設民主、平等的家庭氛圍。
現在絕大多數孩子都是獨生子女，是家裏的“重點保護對象”，過着衣來伸手、飯來張口的生活。其實，溺愛剝奪了孩子成長、發展的權力，家長過多的干預影響了孩子的正常發展。所以，家長應該將幼兒視作獨立的個體，平等地對待他們。
二、爲孩子創設鍛鍊機會，幫助孩子樹立自信心。
家長應根據孩子的具體情況制定相應的發展目標，並引導孩子通過努力獨立完成，從而獲得成就感。當孩子困難時，家長應多鼓勵、多支持;當孩子獲得成功時，家長應和孩子一起分享他的快樂。
三、注重與孩子情感的交流。
讓孩子快樂，讓孩子產生安全的依戀而不是時時“粘人”，並不只是母親使幼兒的需要得到滿足，而是在幼兒與母親相互的感情交流中逐漸形成的。
母親要想與孩子建立安全的依戀關係，首先在觀念上要正確，要認識到和幼兒的情感交流是至關重要的，如果你只是在孩子生日的時候送他一個禮物;在孩子哭鬧的時候送個玩具哄他，孩子就會覺得你是一個源源不斷的“物質供給站”而總是粘着你。如果你給予孩子的是情感上的交流，孩子就會從心底裏感到一種安全，這時候，你和你的孩子就建立了一種情感上的依戀，孩子出了什麼問題，會跑來向媽媽訴苦;孩子有了什麼開心事，會跑來和媽媽報喜，這樣，親子間就建立了安全的依戀。
四、根據實際情況，創設分離的機會。
如果寶寶特別粘媽媽，媽媽要適當創設短期分離的機會，循序漸進地引導孩子適應分離。比如讓幼兒多和爸爸或其他家人共處，但一定要讓孩子知道，媽媽的離開並不代表媽媽不愛寶寶了，而是因爲工作等原因必須要離開一會兒，媽媽會很想念寶寶的。同時，媽媽要說出對寶寶的“期望”，如：“我不在你身邊的時候，你一定會表現得更加勇敢，媽媽相信你。”當媽媽回來的時候，家人一定要當面把寶寶好的表現一一敘述給媽媽聽，媽媽用自己的喜悅來鼓勵、褒獎孩子。
五、多培養孩子的興趣。
多帶寶寶接近大自然，多和鄰居好友談天說地，多給孩子藝術化的享受，讓孩子的觸角更寬更廣，興趣及樂趣更多層面，那麼粘人的行爲可能就自然而然地消失了。
六、家長情緒要前後一致。
家長對孩子的情緒要前後一致，不要太寵愛孩子。有的父母心情好時，能夠耐心地被孩子“粘”;心情不好時就把孩子一把推開，這種前後不一致的態度，容易使孩子無所適從，反而會增強孩子的“粘性”。
當然有，太粘人的寶寶往往不夠自信，因爲他只粘媽媽在小朋友中不太合羣，做什麼事情都擔心自己做不好，都要媽媽來幫助，自理能力也受影響，身體活動也不太積極，性格容易既暴躁又懦弱。
首先，家長要滿足孩子的基本需求，提供早期支持。只有從小得到家長足夠的愛與接納、支持的孩子，才能逐漸發展獨立性。特別是一歲以前的嬰兒，父母如果經常愛撫孩子，能對孩子的哭聲及時反應。等孩子兩三歲時，就可能比較獨立和自信地去探索外部世界。
其次，家長要用溫和的態度幫助孩子糾正依賴行爲。當孩子出現過分依賴的行爲時，家長要以平和的方式來表明自己的態度，萬不可用責罵或威脅等方式來糾正孩子的依賴行爲。這些粗暴的行爲只會增加孩子的不安全感，會讓孩子的理性被負面情緒淹沒，更加依賴家長。此外，家長每次在指出孩子的錯誤行爲後，需要說明正確的行爲是什麼樣子的，協助孩子進行改變。
還有，家長需要從生活的點滴培養孩子的獨立性。如在嬰兒期，家長就要爲孩子準備一張小牀，讓孩子有專門屬於自己的地方，這對孩子而言有特殊意義。此外，家長要從小鼓勵孩子選擇自己日常生活所用的物品，如餐具、衣服和玩具等。如果擔心孩子的選擇不安全或不合理，可提供孩子合理範圍之內的選擇。例如，家長可指定孩子在一排自己覺得合理餐具中進行選擇。同時，多給孩子獨立的機會。如，穿衣服時給孩子留個簡單的步驟，而後逐漸增加要求，爲孩子安排一些力所能及的家務，如擺餐具、遞工具等。
另外，家長要讓孩子多與外界接觸。如果孩子快上小學了還是非常粘人，家長不妨狠下心，創造機會讓孩子離開自己一段時間，如週末帶孩子參加一些需要他她自己進行的集體活動，讓孩子在遊玩中與其他孩子或老師建立良好關係。切忌不辭而別，這樣會增加孩子的不安全感，甚至失去對他人的信任。
再次，家長還可通過小遊戲來協助孩子擺脫過度依賴。如“躲貓貓”就是一個很好的遊戲。家長可通過逐漸延長躲起來的時間或者延長與孩子的距離，使孩子在遊戲中適度與家人分開，獨立面對問題。
最後，對於孩子諸多的依賴行爲，家長最好給孩子做迫選題，而不給孩子做判斷的機會。
1. 自己最近陪伴孩子的時間是不是太少了?
2. 自己陪伴孩子時，是高質量的全心陪伴，還是隻是人在孩子身邊，卻心在手機上?——借用一句話來表達孩子的心聲：我要的是你的心，而不只是你的身體。
3. 你是否給孩子與你單獨相處的機會?
4. 孩子對與你分別這件事，是有預期的還是總是突然而至的?
5. 你與孩子分別時，是否會有固定的儀式，比如你出門前親一下寶寶，說：“寶寶，爸爸要上班啦，再見!”還是擔心寶寶不肯分別而偷偷溜走，寶寶一轉身就找不到你?
6. 孩子鬧脾氣、表現不好時，你或家人是否對他說過“再不乖，媽媽就不要你了!”“我要把你送到別人家去!”等讓孩子產生被拋棄恐懼的話?或者乾脆不理孩子，把他獨自留在房間裏?
7. 你是否給孩子足夠多的擁抱?親密的身體接觸也會讓孩子切實感覺到你對他的愛。
