有些人用“大家每日吸氣着O2、N2和廣告”來描述廣告防不勝防，現如今，新聞媒體、街道社區、地鐵站、公交車、電梯轎廂等皆由此可見其身影，廣告深入地危害了大家的日常生活，與此同時也對少年兒童的全球造成了不能小看的危害……父母們該怎樣應對？因此，新聞記者專業訪談了廈門幫達心理狀態組織頂尖諮詢顧問曹澤能老先生。
CASE 1
美容護膚廣告語隨口說出
定居寧夏銀川興慶區的歐女性表露，她們家5歲孩子常常在家裏唱着各式各樣的廣告語，例如“世界上只有媽媽好，有斑的母親不好看了……”
曹老師講解：孩子僅僅記起廣告語的外在方式，仍未像成年人一樣能精確感悟到廣告語的含義。廣告語簡單一目瞭然，順口，在孩子來看，很有興趣愛好，孩子僅僅把廣告語作爲一種另類玩具。孩子那樣表述，剛好表明母女中間的關聯好，孩子仍未把廣告真的來損害母親的自尊心，無須太過憂慮。
CASE 2
效仿電視機廣告場景
一則電視機廣告：“一奧運會冠軍和最好的朋友爭一瓶飲品，兩個人從飯桌鬥到田徑運動場又鬥到街上，爭執不下，最終奧運會冠軍忽然擠上公共汽車，總算得到私有該瓶飲品，最終顯示屏搞出一行字‘要爽由自身’……”5歲的聰聰在春節假期學着電視機廣告的場景，跟堂哥玩耍爭奪東西，聰聰搶到東西后，馬上隨口說出：“要爽由自身”……
曹老師講解：這並不是錯事。最先讚美聰聰，誇獎他能記牢廣告詞，能“以不變應萬變”，它是聰慧的主要表現，未來毫無疑問比這一奧運會冠軍更有出息。再因時制宜誘發，例如：“別人並不請一個平平常常的人做廣告啊，別人請的全是在某一方面有突顯造就的人（如奧運會冠軍）。因此，聰聰要想上電視機做廣告，就得塑造自身的特長，就得勤奮學習、訓煉，而不是跟人角逐東西……”爲此來激起孩子的積極主動衝動，清除欠佳廣告的危害。
CASE 3
對父母品頭評足
有一次禮拜天在家裏，陳女士跟孩子一起看電視，孩子竟然指向電視上一個模特的乳房說，“母親，她的比你大。”這一行爲除開讓陳女士啼笑皆非外，大量了一份憂慮……
曹老師講解：不難看出，少年兒童對全球的瞭解來源於，不會再限於周邊人，他已把認知能力觸鬚伸到了外部世界，它是他發展的規律性。而父母的憂慮來自成年人對這一事兒厲害的掌握，並擔憂自身不可以對孩子的健康快樂成長給與更強的正確引導。而父母太過訓斥孩子，把親子溝通搞得很僵，反倒讓孩子覺得損害。這個時候，父母必須 的是客觀，平心靜氣地正確引導。
CASE 4
用廣告詞玩笑
在某幼稚園，假如一大羣小孩子拿一些不雅觀的廣告詞來玩笑，七嘴八舌地絮叨起來：“多服棒男生膠襄”、“無痛流產，不痛”、“因爲我用潔爾陰……潔爾陰，洗洗更健康”……教師焦慮不安得了不得，馬上往前勸阻……
曹老師講解：對這類狀況，教師先彆着急指責，孩子僅僅好玩兒罷了，教師可添加進去，一起來玩，恰當地變更一下廣告語的關鍵字，積極主動正確引導，將話題討論擴展到更開闊的知識層面，即有目的變換話題討論的重大意義，而不是一味地勸阻。
CASE 5
詢問涉“性”廣告詞
一天下午，楊先生和小孩子在一起看電視，電視機在線播放涉性的廣告，孩子不斷詢問這些廣告專有名詞（如早射、勃起障礙、腎透支等）代表什麼意思，弄得楊先生手足無措……
曹老師講解：在很多父母來看，“性”的確是個羞於啓齒的難題。當孩子瞭解到性層面的難題時，這表明孩子對他的性命來源於造成疑惑，他對各種各樣生命現象擁有濃厚興趣愛好，與其說讓孩子帶上疑惑，比不上和藹可親簡易地表述：“哦，這一事是說一切不可以過多了，過多了便會得病。這種大伯便是不明白愛護自身的人體，不開展鍛練。因此，你不要一次看電視劇看久了，看久了也會得病，近視眼啊！還需要加強鍛鍊，人體才棒棒噠的。”或是吐槽：“這種啊，是成年人的難題，人了當然難題多。等着你長到父親這麼大，當然便會知道。假如你如今就想要知道，那麼就趕緊多吃飯不挑食，儘早成長吧!”
● 怎樣從電視機廣告中得益？
（一）正確對待觀看。父母應耐心地和孩子坐下來一起看電視，這時是一種非常好的文化教育突破口，在目前廣告自然環境沒有獲得合理淨化處理的狀況下，父母能夠和孩子一起看廣告，邊看邊探討。接納記者採訪的楊小姐說：“我印像很深入的是廣告中的一些少年兒童則一直“頑皮”，不在乎地將衣服褲子搞髒，隨後哭着喊着找媽，那樣非常容易欺詐人，我能借機文化教育我兒子不要學。”
（二）操縱觀看內容。在每日看電視劇的情況下，儘可能不必讓孩子在沒有人監測下看電視劇，最好是不要在孩子屋子裝電視。“我絕對不會給情情愛愛和又哭又鬧的電視連續劇讓孩子看的，更何況欠佳廣告？平常一般讓她們看少兒節目，這些綜藝節目對孩子的發展更有協助。”住在東山區的王先生義正言辭地講到。
