一個好的性教育能伴隨孩子健康的成長，但是一個壞的性教育將影響孩子一生對性的認識。老人經常說，3歲決定一生，3歲前很多人的行爲開始變化，知道什麼是正確的，什麼是錯誤的，腦子裏的記憶區開始形成，所有的行爲都記憶在腦子裏，所以這些父母對孩子的教育是最大的。
如何對孩子進行性教育？
前幾天，世界。據報道，英國多塞特郡普爾市的13歲男孩和14歲女孩偷了禁果後，這個女孩懷孕生了腹中的胎兒，男孩13歲成爲了父親，一舉成爲了英國最年輕的父親之一。
上述事例不僅存在於英國，關於少年父親少女母親的消息也陸續出現，震驚了世界。從14歲到11歲，再到5歲，隨着世界上最小的母親、世界上最年輕的父親等頭銜的重寫，觸目驚心的人們終於開始意識到兒童性教育的重要性，必須拋棄以前說性的顏色變化的態度，拒絕成爲循善誘導的教導。即使尷尬，也不容回尬，也不容迴避。
性教育的一些誤解
誤解1:很多父母在成長過程中沒有接受過性教育，所以根據自己的成長經驗，認爲孩子不需要性教育，樹自然直，隨着孩子的成長，他們自然會沒有教師。
誤區2:父母對性問題有迴避和排斥的態度，說性的顏色變化，像大敵一樣。他們怕說多了會誘導孩子，說少了又擔心講不明白。
誤區3：認爲性教育就是青春期教育，所以，沒有必要那麼早進行。
誤區4：一些家長平時在穿衣服方面也不太注意，經常在家裏穿得過於裸露，結果孩子也效仿，無性別意識，認爲“家裏就爸爸媽媽和我，都是一家人，還介意什麼？
值得注意的是，性教育和教育有所不同，性是指解剖學的性和性行爲。性別是指男性或女性的社會意識。的雙曲餘弦值。性別有社會性別、心理性別和生理性別3種，性別教育是成爲男性還是女性。我們這裏講的性教育是將性教育與性別教育做適當結合。
由於孩子成長的不同年齡段有不同的特點，表現各不相同，相應的性教育內容和方式也不同。
幼兒期引導正確的性教育觀
幼兒期是指3~6歲這個時間段的孩子，實際上性教育最早可以從2歲開始，到2歲爲止是這個年齡的孩子容易接受的方法。
另外，這個時期的孩子喜歡玩吻、結婚、生孩子、撫摸生殖器官等性遊戲。父母不必太緊張，玩這些遊戲只是模仿生活中看到的東西，不能粗暴地中斷。否則，很可能會相反。幼兒園老師反應，個別女孩着腳，臉色發紅，她們通過這種行爲，可能得到了快感和滿足。另一方面，如果孩子發現自己撫摸其他部位，父母不在乎，只撫摸這個部位，父母的態度很快就會改變，他們會故意經常撫摸這個部位，吸引父母的注意，父母的干預會讓他們快樂快樂。
遇到這種情況，家長應該採取冷處理的方法，設法分散他們的注意力，比如玩捉迷藏遊戲，而不是去刻意地強行打斷他們。然後，用平靜的語氣告訴他們身體的某些部位是不能讓別人看或者觸摸的，比如臀部、胸部、生殖器官；同時，也不能看或觸摸別人的這些部位。耐心地向他們灌輸自我保護的觀念，告訴他們如果有人接觸這些部分，一定要告訴父母，避免這樣的遊戲再次出現。
建議3歲以上的孩子和父母分牀睡覺。年齡更大，條件允許的話，爲了不讓父母過性生活時對孩子產生負面影響，必須分開睡覺。若不能分房，應該掛個簾子。
青春期，非常重視兒童性教育
前兩個階段的性教育非常重要，對學校青春期教育有鋪墊作用。但是，中學生上生理衛生課的時候，老師在講臺上講課，只要有性的內容，學生們就會在下面小聲討論和偷笑，場面很尷尬，不能上課，是因爲沒有早期教育的滲透。
這個階段，學校開設了專業的課程，但父母對孩子的性教育不能放棄，相反要特別注意，幫助孩子度過青春期。進入青春期的年齡，女孩相對早些，一般是在10歲左右，男孩則大約是在12歲左右。
父母們一般都會對女孩比較注意，而很容易忽視對男孩的關注。因爲女孩的青春期來臨有明顯標誌，即月經來潮，這時候母親一般就會趁機對女兒進行一些性安全教育。男孩子並不那麼明顯，但細心的監護人首先進入青春期的象徵性變化是遺精，其次出現了第二性徵，如變聲、喉結。有些父母很小心，經常檢查兒子的被子，但是很多人睡覺的時候都穿內衣，所以男孩子的遺精也不容易被發現。
