興趣是快樂的源泉之一。假如只有一個興趣，一旦興趣無法得到達到，便會對孩子導致深深地的損害。反過來興趣普遍的孩子能夠較輕輕鬆鬆地擺脫傷痛，由於他也有許多 別的的興趣等待他去尋覓、去探尋。麥克爾.福第斯強調：快樂的人生活得很平衡，因此她們能夠從各個方面得到 快樂；如果一個人的快樂集中化在一件事上，那麼，他開心的基本就太敏感了。
人的一生不太可能一帆風順，因此爸爸媽媽應當教會孩子恰當地看待挫折。碰到挫折、艱難就愁眉苦臉、一蹶不振，肯定是不好的，那樣只能給人產生迷失和痛苦。爸爸媽媽應當告知孩子，有些人一生開心，並並不是由於她們一帆風順，只是取決於她們適應能力較強的心態，使她們能迅速從不成功和窮困潦倒中振奮起來。在孩子碰到挫折時，爸爸媽媽能夠教孩子英勇地戰勝困難，時常給孩子鼓勵，提高孩子的自信心；還能夠教孩子調節心態，到能修復開心的事兒中尋找撫慰，如手機遊戲、歌唱等。
家中中充斥着歡歌笑語和溫暖，非常大水平上危害着孩子也可以變成一個具備開心個性的人。和睦快樂家庭氣氛，針對孩子培養開心的個性是很重要的。假如家庭主要成員中間常常爭吵，孩子會在這類氣氛中只能覺得驚懼和躁動不安。因此，爸爸媽媽應當爲孩子構建一個輕輕鬆鬆、開心、公平的家庭環境，使孩子得到 充足的歸屬感和信賴感，快樂地發展。
快樂是一種幸福的感受。高高興興地生活、學習培訓、工作中對很多人而言是一種追求完美。開心的個性是能夠推動孩子身體健康發展趨勢。在孩子得到 開心個性的全過程中，爸爸媽媽充分發揮着不可忽視的功效。因此爸爸媽媽應當自小塑造孩子開心的個性。
