不僅成人會追求完美漂亮，如今孩子們也逐漸追求完美了，追求完美漂亮是孩子們就在的支配權。因此 當發覺孩子逐漸留意自身的服裝服裝的情況下就表明孩子進入了審美敏感期。那麼什麼叫審美敏感期？家長要如何正確的去正確引導孩子？
什麼叫審美敏感期
審美敏感期就是指產生於2.5～五歲中間孩子的審美個人行爲趣向，這一階段的孩子對自身的品牌形象擁有自身的心願和審美規範，特別是在女孩子對自身的服裝和服裝造成起濃厚興趣。針對孩子的愛美之心和說白了的“愛美”個人行爲，父母最先要學會尊重和了解孩子，由於追求完美美是人的本能，對孩子而言也是一樣的。在日常日常生活，父母能夠正確對待孩子瞭解美麗的含義。
家長怎樣正確對待
1、掌握審美敏感期
當孩子在敏感期主要表現出個人行爲特點時，許多 家長並不是沒有發覺，只是發覺了都沒有去幹涉，或是發覺但是不清楚怎樣正確引導孩子，錯過了文化教育孩子的好時機。家長通常覺得它是孩子頑皮，她們會覺得厭煩，乃至指責和斥責孩子的“不適當”的個人行爲，讓年幼的內心剛進到敏感期不卻能充足體會發展的幸福及其賞析漂亮的事情，使一些孩子越來越膽怯、內向，不會再有膽量探尋不明的全球。
2、調節負面情緒
家長很有可能會對孩子的“苛刻”和“蠻不講理”覺得躁動不安，但大家務必瞭解孩子完美主義者的心理狀態。如果我們可以把這種“不科學的規定”做爲孩子發展的機遇，大家將用心體會大家孩子的每一個規定，並以恰當的方法協助她們。
家長不必擔心孩子會遭受不良影響，例如擔憂孩子太過重視自身的表面，而越來越虛榮心。父母應當重視孩子的審美必須，能夠給予適合的物件，給孩子選擇自己衣服褲子的支配權，與此同時正確引導少年兒童產生身心健康的審美樂趣。
3、把握機會正確引導
父母應當堅信自己的孩子，重視孩子的當然發展規律性，激勵孩子隨意探尋。可是，她們不應該讓她們的孩子徹底落伍。她們應當具體指導和協助孩子共同奮鬥一個合乎她們健康快樂成長必須的自然環境。父母能夠依據孩子的敏感期爲孩子提前準備有關的手機遊戲。比如，在少兒遊戲中，孩子們能夠認知樣子、色調和圖案設計，併爲孩子們提前準備安全性的專用工具，使她們的孩子可以能夠更好地發展。
