英國原美國總統克林頓鐘頭在院子裏踢足球，一不小心將隔壁鄰居的夾層玻璃踢碎了，隔壁鄰居使他虧本。他回家了向爸爸尋求幫助，他的爸爸說，即然你踢碎了夾層玻璃,你也就應當承擔責任，我不想給你賠付，但我能借款讓你。下面克林頓送報刊、擦鞋，總算在一年後結清了貸款，恰好是根據這件事情使他明白了什麼是責任。
在孩子的成長階段中，責任心與自尊心一直同歩發展趨勢的。一個自尊心強的孩子一定具備明顯的責任心，相反，責任心強的孩子也一定擁有明顯的自尊。孩子的自尊的多少展現了他針對自身聲譽、能力的高度重視水平，而責任心恰好是他實踐活動自身的能力、贏得榮譽的本質驅動力。
自尊與責任心處在相互之間激起、相互促進的情況當中，因此 在塑造孩子自尊的全過程中，幹萬不可以忽略責任心的塑造。父母塑造孩子的責任心，要在家裏保證明確責任，即讓孩子確立什麼事兒是由父母來進行的，什麼事兒是由他在父母的協助下進行的，又有什麼事兒是務必由自身進行的。該孩子自己進行的真心，父母絕時不可以大包大攬，並且還需要催促孩子用心安穩地將分類別的事兒進行好，不可以由於嬌慣的心而使他培養粗心大意懶惰的習慣性。
