怎樣辨別自身的小孩是超智少年兒童呢?在國外康涅狄州斯坦福大學執教的約翰遜?斯騰伯格博士研究生致力於科學研究一種“各個方面”的測驗,這類測驗充分考慮小孩的各個方面纔可以,他覺得假如你的孩子4歲之內具備下列絕大多數狀況,那麼祝賀你了,你的小寶寶有可能是超智少年兒童。
(1)善於記憶力詩文和頗具樂趣的電視機中的經典臺詞;
(2)非常少迷了路―――尤其是女生;
(3)能注意到他人心態的各種各樣轉變;
(4)常常問像“這件事情是什麼時候逐漸的”這類得話;
(5)姿勢融洽雅緻;
(6)能非常好地按樣子歌唱;
(7)常常問雷聲、雷電、雨天等宇宙空間間的難題;
(8)你改成了敘述小故事時常見的一個詞時,他會改正你;
(9)學習培訓綁鞋帶、穿襪、騎單車迅速,且不費勁;
(10)喜愛飾演人物角色、編童話故事,且演技、編得蠻好點;
(11)搭車的情況下要說,“上年冬季姥姥帶我過這地區”;
(12)想聽不一樣的音樂演奏,並能依據音質講出樂器名稱;
(13)善於畫地圖、繪物件;
(14)好效仿各種表情和各種各樣體育動作;
(15)按規格型號、色調個人收藏小玩具;
(16)善於表述做某事的體會,如“那樣做我很高興”;
(17)很會說故事;
(18)喜愛評價各種聲音;
(19)與某陌生人碰面的時候會說出:“他使我想到了小亮父親的模樣”這類得話;
(20)能精確地說出他能做什麼,不可以做什麼。
假如你的孩子主要表現出如上情況得話,他很有可能已顯露出來優異的能力和才華。
體現其能力和才華的實際相匹配以下:
語言表達能力―――1、8、17;
歌曲能力―――6、12、18;
邏輯數學能力―――4、7、15;
室內空間想像能力―――2、11、13;
人體健身運動能力―――5、9、14;
認識自己的能力―――10、16、20;
掌握別人的能力―――3、10、19。