今天小班課程的家長對外開放日，家長們收看了孩子們從行園到離園的一切飲食起居教育課堂教學。如今家長對孩子的教育是愈來愈高度重視了，這並不，主題活動都告一段落，她們還圍住教師饒有興趣地討論着孩子今日的主要表現及優點和缺點這些。佳佳媽媽領着孩子靜靜的等在一旁，直至別的家長都散來到，才湊上來。
佳佳的父親媽媽一看就很內向型，尤其是佳佳父親，一講話就臉發紅，佳佳毫無疑問是基因遺傳了爸爸媽媽的這類性情，是個十分害羞的小女孩，從害怕在旁人高聲發言，今日一出來了這麼多家長，佳佳也是焦慮不安和擔心。課堂教學課上，教師叫佳佳起來解答問題，一開始佳佳畏畏縮縮不願站立起來，教師激勵了幾回，她居然痛哭起來，實際上那僅僅一個比較簡單的難題，佳佳決不是由於不容易迴應而哭的。佳佳媽媽很擔憂孩子的性情沒法融入之後愈來愈猛烈的市場競爭，又不清楚該怎樣協助孩子，內心十分心急。我告訴佳佳媽媽孩子的性情是與生俱來的，不太可能一下子就更改，要有耐心。然後我又告知她佳佳實際上有一個非常大的優勢：喜愛美工設計主題活動，聰明能幹，她插的玩具盆栽花卉常常被展覽；想讓佳佳越來越大氣開朗起來，能夠從這裏下手，多激勵和誇獎孩子，先塑造她的信心；再多給她造就些鍛練勇氣的機遇，如給她零錢讓她把自己喜愛的玩具或零食買回去等。此外，我都告知佳佳媽媽以身作則也很重要，家長的個人行爲便是孩子的一面鏡子，家長要言傳身教才行。最終，大家承諾各自在幼稚園和家中高度關注佳佳的一舉一動，按照計劃行動。
漸漸地，佳佳喜愛與老師閒聊了，也擁有自身的最好的朋友，常常能聽見她開心的歡笑聲了。上幼兒園中班之後，佳佳的“內斂”愈來愈突顯：數學課、英文、工藝美術、民族舞蹈每樣優異，真是變成班級的小奇女子，性情也樂觀了很多，越來越愛說愛說笑了。幼兒園大班大學畢業表演的情況下，佳佳上臺演出了二胡獨奏，是唯一一個兒童類單人綜藝節目，演出舞臺上的她自信心又漂亮，如同幼稚園服務廳裏那隻展翅飛翔的小天鵝洗衣機……
每一個孩子都是有自身的優勢與劣勢，做爲成年人，大家不但要善於觀察和發覺，還需要學好因時制宜，揚長補短。教育是一門學問，大家都應當多點思緒，協助孩子奮發向上地身心健康發展趨勢。 (徐翠英)
