兒童在性上犯的錯誤大大反映了父母對兒童性教育的失敗。性教育的實施應從童年開始，重視性教育的重要性。家長要以正確的心態面對孩子的性教育，掌握孩子能理解的方法灌輸性知識是很重要的，孩子從小就知道性是每個人一生都要接觸的東西，不是那麼神祕。讓他們在正常健康的性教育環境中成長。
父母對孩子的性教育不是教育條件，而是要把握正確的機會，給孩子灌輸性知識的機會。在孩子提出性問題時，家長們應即使作答，否則日積月累的問題多了問題就大了。孩子從小就接觸到了父母性知識的灌輸，他們不再對性感到神祕和好奇，到了青春期，很多問題的孩子也會和父母商量。他們認爲這件事和考試問題沒有什麼區別，可以問父母。
家長們在教育孩子的同時要注意到過程中的用詞和講解孩子是否能夠理解，每個年齡段的兒童大腦發育不同，理解力也就相應不會一樣。最好結合現實生活中的例子慢慢的講解。例如，對嬰幼兒來說，性教育的最初內容是讓孩子認識自己的身體，形成正確的性別自認(自認的性別與生物特徵相同)和性角色的定位，防止性壓迫，正確回答孩子提出的各種問題，學習與異性孩子的友好遊戲。例如，孩子可能對自己的性器官感興趣，在給孩子洗澡的時候順便告訴他認識自己的身體，指出生殖器官，告訴他正確的名字，孩子看性器官就像看自己的頭髮一樣自然。
還處於幼年的孩子，對他們的性教育最初應該着重於人類的產生。讓他們先明白自己是父母愛情的結晶。這樣的回答很容易讓孩子接受和理解。如果你和十歲以前的孩子討論性勃起等問題，他們會感到無法觸摸頭腦。上小學後，向女孩講月經現象，避免她們月經初潮時驚慌失措，甚至對性造成骯髒的印象。上初中後，家長可以認真向孩子說明。性行爲應該是夫妻之間的行爲，一般分爲三個階段。邊緣性行爲，如拉手的過程性行爲，包括擁抱、吻、撫摸等實質性行爲，也稱爲目的性行爲。在這個過程中，第二階段最重要，未婚者應把行爲控制在這一步。孩子成人後，除了教育他們從道德層面儘量避免性行爲外，還要教他們學會使用安全套等避孕器具，學會保護自己。
適用於兒童性教育的小方法
很多家長在面對孩子性教育問題上都很苦惱，怎樣傳遞給孩子正面的性知識呢？孩子那個年紀能理解我的說法嗎？這就要求父母在講述過程中善於利用性教育講述的技巧來幫助孩子理解和真正吸收。以下是集中適合兒童性教育的小方法。
儘量回答孩子的問題
孩子小時候有很多問題，大人們不知道她們的小腦子裏有多少疑問。而在孩子最初問問題的時候，做爲家長要以正確的心態和態度面對孩子的疑問，若是一味的排斥和迴避甚至訓斥孩子，這會讓孩子認爲自己的提問是很骯髒很罪惡的。三到七歲是孩子性質疑問最多的時候，他們可能會不由自主地提出心中的疑問。遇到這種情況，最好用孩子知道的語言提供適當的答案。例如一個三四歲的孩子問你："我是怎麼出來的？"時，你可以告訴他："媽媽生的啊"。對於三四歲的孩子來說，這樣的回答足以滿足他們的需求。如果是5歲以上的孩子的話，“母親的腳之間有出口，嬰兒從那裏出來了。"
把握好時機
家長們平時要善於觀察孩子的一舉一動，把握好時機給孩子趁機灌輸正面的性知識。在孩子的玩耍中若是不小心涉及到了性方面的事情，家長們應順應遊戲的節奏給孩子適當的講解。說明要簡單易懂，時間過長的孩子會因爲遊戲的魅力而忘記父母灌輸的知識。譬如當孩子在玩醫生與病人的遊戲，而情節正好是小男孩在檢查小女孩的陰部時，你便可以用很祥和的口吻問他："你們在玩什麼啊？“你有趣嗎？“你檢測出什麼缺點了嗎？"然後再伺機告訴孩子兩性的差異，以及不可以隨意觸碰別人私處的原因。
個人指導
如果父母發現孩子喜歡用手撫摸自己的生殖器官，就應該在沒有人的時候和他個人交流，以免在衆人面前讓孩子摸不着頭腦。
使用學術名詞
在面對孩子的問題時，父母回答的問題語言應善於學術名詞，如“陰道、陰蒂、陰莖、性交”。而不要用亂搞等詞語，這樣纔不至於使孩子誤認爲性是很污穢的。
專家指出，
父母應該在孩子有性意識之前補充更多的性知識，以免在回答孩子的問題時無法回答。在對孩子進行性教育的時期同時要指出什麼是正確的，什麼是錯誤的，給孩子正面的力量，消除孩子心中對性的好奇心和模糊感。正確的性教育方法有助於孩子在今後的生活中以良好的心情面對性問題的處理。
