下課後，上幼兒園中班的兒子像曬焉了的四季豆，沒精打采地回到家。一問，才知道教師教小孩子做紙模型，他沒做好。我趕忙寬慰他，沒做好沒事兒，下一次做好就可以了。兒子或是鬱鬱寡歡，他撅着小嘴兒消沉地說：“可小孩子都說我笨，非常簡單的玩具都做不太好，或是哪些組長呢！”
兒子是家中的寶貝疙瘩，自小在大大家的讚揚聲中成長，總感覺自身是最棒的，最怕別人說他笨。也沒有急着勸兒子，悄悄的和丈夫商議好，晚飯後給兒子講下小時候做了的蠢事。
我告訴兒子，有一次我粉碎了家中的菸缸，因怕他姥爺責怪，躲進了臥室衣櫃，憋得差點兒沒昏過去，幸虧被姥姥及時處理；丈夫隨後說，出自於好奇心，他曾把祖父的腕錶放入水中，結果腕錶從此跑不動了……兒子聽的英文津津樂道，還直嚷嚷“笨死了笨死了”。丈夫擺擺手說，也有笨的呢，一位數學家華羅庚幼年因獨立思考過度專心致志常被朋友們譽爲“羅呆子”；生物學家牛頓4歲多才會講話，家人乃至擔憂他是個弱智兒……
兒子小臉蛋笑變成一朵花，說：“喔，如何都曾當過‘笨’小孩子呀！”我將他拖到懷中，輕輕地說：“沒有誰一生出來便是天才兒童，誰都是有很有可能當‘笨’小孩。別害怕別人說自身笨，只需多學習培訓，便會發展！”
兒子點了點頭，歡歡喜喜地做紙玩具來到。
(易雲燕)
